초등학교 여학생 발레공연 참여자의 재미요인이 자신감 및 발레수업지속의사에 미치는 영향
The Effects of Enjoyment Factor on the Intention to Continue Ballet Lesson of Elementary School Participants in Ballet Performance
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The purpose of this study is to enlarge the base of dance education and to suggest the basic data for the environment which enables to continue ballet by identifying the positive relationship between interest factors and the confidence, which increase the influence to the intention to continue ballet, of elementary girl students who participated in the perform ance. As a result of research, the perform ance participants gain the confidence from the communication with teachers colleague and supporting family during the process to prepare perform ance, After the perform ance, the support and praise from the audience (mainly supporting family, friends, friends, etc.) stimulates the internal motivation of the movement, thus enhancing the possibility of participating in the same exercise voluntarily after feeling "fun" more strongly. And it was proved that it will influence positively to the intention to continue ballet by improving the adaptability of ballet afterward.
Abstract
The purpose of this study is to enlarge the base of dance education and to suggest the basic data for the environment which enables to continue ballet by identifying the positive relationship between interest factors and the confidence, which increase the influence to the intention to continue ballet, of elementary girl students who participated in the perform ance. As a result of research, the perform ance participants gain the confidence from the communication with teachers colleague and supporting family during the process to prepare perform ance, After the perform ance, the support and praise from the audience (mainly supporting family, friends, friends, etc.) stimulates the internal motivation of the movement, thus enhancing the possibility of participating in the same exercise voluntarily after feeling "fun" more strongly. And it was proved that it will influence positively to the intention to continue ballet by improving the adaptability of ballet afterward.
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