초등학생의 새둥지화 반응특성과 부모 양육태도와의 관계
The Relationship of Elementary School Students' the Bird's Nest Drawing Response Attributes and Parental Child Rearing Attitude
0
조회
0
다운로드
11
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구의 목적은 초등학생을 대상으로 초등학생의 새둥지화 반응특성과 부모 양육태도와의 관계를 알아보고, 새둥지화를 통해 나타난 아동들의 다양한 심리적 특성을 파악하는데 있다. 연구대상은 S시에 소재하고 있는 S초등학교 4, 5, 6학년 273명과 그 부모 273명이었다. 측정도구는 새둥지화(Bird's Nest Drawing: BND)와 부모양육태도검사(Parenting Attitude Test: PAT)를 사용하였고 자료분석은 SPSS Win 12.0 Program을 이용하여 일원변량분석(one-way ANOVA)을 실시하였다. 본 연구에서 얻어진 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 초등학생의 새둥지화에서 둥지의 기능 반응특성과 부모 양육태도의 관계에서는 부모의 양육태도 8가지 영역 모두에서 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 둘째, 초등학생의 새둥지화에서 정신건강/병리학 관련요소 반응특성과 부모 양육태도의 관계에서는 부모의 양육태도 8가지 영역 모두에서 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 셋째, 초등학생의 새둥지화에서 새와 관련된 요소의 반응특성과 부모 양육태도의 관계에서는 부모의 양육태도 중 지지표현, 합리적 설명, 처벌, 감독, 과잉기대, 비일관성의 6가지 영역에서 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 따라서 새둥지화는 부모와의 애착을 진단하기 위한 도구로서의 가치를 지닐 뿐 아니라 부모의 양육태도를 파악할 수 있는 그림검사도구로 활용될 수 있는 가치를 지님을 시사한다.
Abstract
The purpose of this study were to describe relationship characteristics of response Bird's Nest Drawing of elementary school students with parenting attitude and to grasp various psychologic characteristics of students based on the Bird's Nest Drawing. For this study, 273(4th graders, 5th graders and 6 graders at the elementary school students) of S elementary school in S city and 273 of parents of students were selected. The measuring instruments were the Parenting Attitude Test(PAT) and the Bird's Nest Drawing. The results are as follows. First, the statistical significant difference had shown at all 8 areas of child- rearing attitude of parents for the relationship between child-rearing attitude of parents and bird’s nest drawing functional reaction characteristics of elementary students. Second, the statistical significant difference had shown at all 8 areas of child-rearing attitude of parents for the relationship between child-rearing attitude of parents; and bird’s nest drawing mental health / related factors of pathology functional reaction characteristics of elementary students. Third, the statistical significant difference had shown at 6 areas of supportive expression, rational explanation, punishment, superintendence, higher expectation, and inconsequence among the child-rearing attitude of parents for the relationship between child-rearing attitude of parents and new factor reaction characteristics in the bird’s nest drawing revised version of elementary students. Therefore, The Bird's Nest Drawing was suggested a valuable tool for diagnosing parental attachment and screening parental attitude.
참고문헌 (19)
- 김갑숙, "초등학생의 모애착과 새둥지화 반응특성에 관한 연구", 미술치료연구, 15(3), pp.431~444 (2008), 한국미술치료학회
- 김갑숙, "새둥지화를 통한 청소년의 부모애착수준 타당화 연구", 한국생활과학회지, 17(6), pp.1065~1078 (2008), 한국생활과학회
- 김동연, "HTP와 KHTP심리진단법" (2002), 동아문화사
- 김현지, "성별에 따른 초등학생의 새둥지화 반응특성 비교", 석사, pp.2009
- 손남숙, "부모양육태도가 만4세-6세 유아의 사회성 발달에 미치는 영향", 미래유아교육학회지, 15(2), pp.49~78 (2008), 미래유아교육학회
- 신영희, "어머니의 양육태도에 따른 유아의 동적 가족화(KFD) 반응특성 연구", 석사, pp.2004
- 안인아, "초등학생의 부·모·또래 애착 수준에 따른 새둥지화 반응 특성", 석사, pp.2009
- 이동화, "부모의 양육태도가 초등학생의 정서지능에 미치는 영향", 석사, pp.2003
- 이미애, "미술치료가 불안정애착 아동의 애착안정성과 사회적 능력에 미치는 효과", 박사, pp.2004
- 이소연, "아동의 발달 및 정신병리에 대한 그림검사도구로서 새둥지화(BND) 연구 : 한국아동인성검사(KPI-C)를 사용하여", 석사, 예술치료교육, pp.2009
- 임호찬, "유아의 사고능력에 대한 부모 양육태도의 영향", 영재교육연구, 18(3), pp.613~634 (2008), 한국영재학회
- 장영심, "유아의 애착유형별 동적 가족화 반응 특성 연구", 석사, pp.2006
- Holt, E. S., "Attachment security in the imagery of addicts and implications for treatment. Paper presented at the 26th Kaiser, D. H.(1993). Attachment organization as manifested in a drawing task", 석사, pp.1993
- Kaiser, D. H., "Attachment organization as manifested in a drawing task", 석사, pp.1993
- Kaiser, D. H., "Attachment organization as manifested in a drawing task, Indications of attachment security in a drawing task", The Arts in Psychotherapy, 23(4), pp.333~340 (1996)
- Kaiser, D. H., "The Bird's Nest Drawings: Using attachment theory in art therapy practice, Paper presented at the 2nd, American Art Therapy Association Conference", American Art Therapy Association Conference (2001)
- Kwiatkowska, H, Y., "Family therapy and evaluation through art" (1978), C harles C Thomas
- Sheller, S., "Understanding insecure Attachment: A Study using Children's Bird Nest imagery", Art Therapy Journal of AATA, 24(3), pp.119~127 (2007)
- Watson, G. A., "Some Personality difference in child related to strict or permissive parental discipline", Journal Psychology, 44, pp.227~249 (1957)