본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

성소수자 인권 제도 이후의 제도화 과정 분석: 서울특별시 학생인권조례 사례를 중심으로

The Institutionalization Process of LGBTQ Rights after the Adoption of LGBTQ Rights-Related Institution:The Case of the Seoul Student Human Rights Ordinance

0

조회

0

다운로드

4

인용

0

참고문헌

키워드

주제분류여성학

초록

본 연구는 성적지향과 성별정체성을 차별금지사유로 명시하고 있는 서울특별시 학생인권조례 사례를 통해 성소수자 인권 제도 이후의 제도화 과정을 분석하였다. 조례 제정 이후 성소수자 인권 옹호 담론 연합과 반성소수자 담론 연합 간 역동을 통해 나타난 제도화 과정은 1)성소수자 인권 제도에 대한 제도적 저항 및 부인 시기, 2)성소수자 인권 제도의 조용한 시행 시기, 3)성소수자 인권 제도의 명시적 집행 및 위기의 혼재 시기로 구분되었다. 성소수자 인권 단체와 시의회, 교육청, 헌법재판소가 담론 연합을 형성하면서 “성소수자에게 평등하고 안전한 학교” 스토리라인이 학생 인권 정책 추진 과정에 부분적으로 반영되고 공고화되는 담론 제도화 양상을 보였다. 하지만 다른 한편으로 개신교 우파와 보수 시의원, 보수 교육감이 반성소수자 담론 연합을 형성하면서 “동성애 조장” 스토리라인이 학생인권조례반대 담론장에서 고착화되는 양상을 보였다. 이는 성적지향과 성별정체성을 차별금지사유로 명시한 이후에도 성소수자 인권이 “담론 구조화 없는 담론 제도화” 상태에 머물러 있음을 의미한다. 또한 성소수자 인권을 지지하는 공식적 정책행위자 역시 이성애규범성과 성별이분법이 작동하는 다양한 방식을 문제화하지 못하고 “뭉툭한” 대항 담론을 생성하는 한계를 보였다.

Abstract

Based on the case of the Seoul Student Human Rights Ordinance, this study analyzes the institutionalization process that has happened since the ordinance that stipulates sexual orientation and gender identity as prohibited grounds of discrimination was adopted. After the enactment of the ordinance, the institutionalization process through the dynamics between the pro-LGBTQ discourse coalition and anti-LGBTQ discourse coalition was divided into three periods; 1)institutional resistance to and denial of LGBTQ rights, 2)silent implementation of LGBTQ rights-related policies, 3)coexistence of explicit enforcement of LGBTQ rights-related policies and crisis of these policies. The city council, education office, and the Constitutional Court formed a pro-LGBTQ discourse coalition, which resulted in discourse institutionalization of LGBTQ rights through which the “equal and safe school for LGBTQ people” storyline was partially reflected and solidified. However, on the other hand, the Protestant Right, conservative city councilors, and the conservative education superintendent formed an anti-LGBTQ discourse coalition, and the “promotion of homosexuality” storyline became solidified in the discursive field of the anti-student human rights ordinance. This means that even after the inclusion of sexual orientation and gender identity as prohibited grounds of discrimination, LGBTQ rights have remained a situation of "discourse institutionalization without discourse structuration". Moreover, the discourse of official policy actors supporting LGBTQ rights has not moved beyond a "blunt" counter-discourse by failing to problematize the multiple ways in which heteronormativity and gender binarism operate.

참고문헌 (74)

  1. 제2기 학생인권종합계획(2021-2023)수립을 위한 기초연구, "권순정", 서울시교육청 교육연구정보원, ~ (2020)
  2. 김대성, "문화정책 변동의 담론분석: 사회적 구성주의의 비판적 재해석", 한국정책연구, 12(4), pp.83~99 (2012), 경인행정학회
  3. 김연주, "서울학생인권조례 제정운동을 통한 시민권의 재구성: 연령과 섹슈얼리티를 중심으로", 기억과 전망, (28), pp.312~356 (2013), 민주화운동기념사업회
  4. 김종우, "한국의 포괄적 차별금지법을 둘러싼담론 지형과 이중화된 인권 - 포괄적 차별금지법 입법 과정을 중심으로", 경제와 사회, (129), pp.84~117 (2021), 비판사회학회[DOI]
  5. 김중섭, "지역 인권제도의 발전과 민주주의", 현상과 인식, 41(3), pp.186~211 (2017), 한국인문사회과학회
  6. 나영정, "왜? 성(섹슈얼리티)은 괴물이 되었나?", 우리교육, 16(겨울), pp.168~177 (2011)
  7. 나영정, "한국 성소수자 운동과 제도화의 역설", 뉴 래디컬 리뷰, 22(63), pp.228~257 (2015)
  8. 모슬러, 하네스 B., "사라진 지구당, 공전하는 정당개혁" (2013), 인간사랑
  9. 서재호, "지방자치단체 인권의 제도화에 대한 연구", 지방행정연구, 32(4), pp.165~192 (2018), (재) 한국지방행정연구원[DOI]
  10. 송지은, "성소수자 학생 인권보장을 위한 법·제도 개선과제" (2022), 청소년성소수자위기지원센터 띵동 ․ 공동법률사무소 이채
  11. 시우, "퀴어 아포칼립스 : 사랑과 혐오의 정치학" (2018), 현실문화
  12. 시우, "성소수자 혐오에 따른 인권정책의 무력화 : 인권조례를 중심으로" (2020), 비온뒤무지개재단
  13. 양동복, "담론의 상호작용과 뉴미디어 거버넌스 형성: 지상파DMB 도입사례를 중심으로", 한국언론학보, 51(3), pp.91~118 (2007), 한국언론학회
  14. 유정미, "반격의 “양성평등”에서 “(양)성평등”의 재정립으로", 한국여성학, 35(2), pp.1~35 (2019), 한국여성학회[DOI]
  15. 이선향, "한국사회 인권거버넌스의 구축과정과 관료화", 담론201, 20(2), pp.75~103 (2017), 한국사회역사학회[DOI]
  16. 이정은, "한국사회 인권의 제도화 과정에 대한비판적 고찰:지자체 인권기본계획을 중심으로", 민주주의와 인권, 18(2), pp.221~252 (2018), 5.18연구소
  17. 정영선, "인권중심 지방행정 구현을 위한 인권제도화 방향", 법학논총, 33(4), pp.85~108 (2016), 법학연구소[DOI]
  18. 차별인식 조사 및 차별 예방 방안 연구, "정태연", 서울시교육청 교육연구정보원, ~ (2018)
  19. 조효제, "인권 달성의 근본조건", 민주주의와 인권, 15(3), pp.229~273 (2015), 5.18연구소
  20. 한채윤, "한국 개신교는 ‘동성애’를 증오하는가?", 인물과사상, (213), pp.114~127 (2016)
  21. 홍성수, "한국사회에서 인권의 변동 - 세계화, 제도화, 지역화 -", 안암법학, (43), pp.31~75 (2014), 안암법학회[DOI]
  22. Annison, H., "The role of storylines in penal policy change", Punishment &Society, 24(3), pp.387~409 (2022)
  23. Anthias, F., "Racialized boundaries: race, nation, gender, color and class and the anti-racist struggle" (1996), Routledge
  24. Bacchi, C., "Policies as gendering practices: Re-viewing categorical distinctions", Journal of Women, Politics & Policy, 38(1), pp.20~41 (2017)
  25. Bashevkin, S., "Second-Wave Women's Movements as Foreign Policy actors: Assessing Canadian Feminist Interventions before 1995", Canadian Journal of Political Science, 55(2), pp.300~321 (2022)
  26. Butler, Judith, "젠더 허물기" (2015), 문화지성사
  27. Capoccia, G., "When do institutions "bite"? Historical institutionalism and the politics of institutional change", Comparative Political Studies, 49(8), pp.1095~1127 (2016)
  28. Cotton, M., "Shale gas policy in the United Kingdom : An argumentative discourse analysis", Energy Policy, 73, pp.427~438 (2014)
  29. Hajer, M. A., "The politics of environmental discourse : ecological modernization and the policy process" (1995), Clarendon Press
  30. Hajer, M. A., "Words matter in policy and planning:discourse theory and method in the social sciences", pp.2006, KNAG
  31. Hajer, M. A., "Authoritative governance : Policy making in the age of mediatization" (2009), Oxford University Press
  32. Herman, D., "legitimate minorities: The American Christian right's anti-gay-rights discourse", Journal of Law and Society, 23(3), pp.346~363 (1996)
  33. Lamble, S., "Queer necropolitics and the expanding carceral state: Interrogating sexual investments in punishment", Law and Critique, 24, pp.229~253 (2013)
  34. Mander, S., "The role of discourse coalitions in planning for renewable energy: a case study of wind-energy deployment", Environment and Planning C : Government and Policy, 26(3), pp.583~600 (2008)
  35. Mergaert, L., "Resistance to implementing gender mainstreaming in EU research policy", European Integration online Papers(EIoP), 18, pp.1~21 (2014)
  36. Plehwe, D., "Transnational discourse coalitions and monetary policy : Argentina and the limited powers of the ‘Washington Consensus’", Critical Policy Studies, 5(2), pp.127~148 (2011)
  37. Rubin, G. S., "Sexualities II: Some elements for an account of the social organisation of sexualities" (2002), Routledge
  38. Schmidt, V. A., "Taking ideas and discourse seriously: explaining change through discursive institutionalism as the fourth 'new institutionalism'", European political science review, 2(1), pp.1~25 (2010)
  39. Tonkiss, K., "Abolishing the audit commission: Framing, discourse coalitions and administrative reform", Local Government Studies, 41(6), pp.861~880 (2015)
  40. Williams, H. H., "From family values to religious freedom: Conservative discourse and the politics of gay rights", New Political Science, 40(2), pp.246~263 (2018)
  41. Yoshino, Kenji, "커버링: 민권을 파괴하는 우리 사회의 보이지 않은 폭력" (2017), 믿음사
  42. 교육과학기술부, "서울 서울학생인권조례 무효확인소송청구", 보도자료 (2012.01.26.), ~ (2012)
  43. "김경자 의원 발의, “서울학생인권조례일부개정 조례안”, 의안번호 1964, (2017.8.11.)", ~ (2017)
  44. 남웅, "성소수자가 여기에 있다는 구호 너머", 경향신문, 2023.3.6일자, ~ (2023)
  45. 남지원, "성소수자’ 지운 새 교육과정에 반발 확산", 경향신문, 2022.11.14일자, ~ (2022)
  46. "서울학생인권조례 함부로 개악마라! 너는 언제 한번이라도 시행한 적 있었더냐!" (2014)[URL]
  47. 민주사회를 위한 변호사모임, "유엔 인권특별절차, 2022 교육과정개정안 및 학생인권조례 폐지 움직임에 대해 심각한 우려 표명", 공동보도자료, (2023.1.31), ~ (2023)
  48. (2021)[URL]
  49. 서울시교육청, "제1기 학생인권종합계획", 서울시교육청, ~ (2017)
  50. 서울시교육청, "제2기 학생인권종합계획 초안", 서울시교육청, ~ (2020)
  51. 서울시교육청, "제2기 학생인권종합계획", 서울시교육청, ~ (2021)
  52. "2018년 인권친화적 교육문화 증진 시행계획" (2018), 서울시교육청 민주시민교육과[URL]
  53. "인권친화적 학교문화 조성을위한 안내" (2020), 서울시교육청 민주시민교육과 학생인권교육센터[URL]
  54. 서울시교육청 학생인권옹호관, "학생인권옹호관 권고 2017-03", ~ (2017)
  55. (2023)[URL]
  56. (2014)[URL]
  57. (2021)[URL]
  58. 유영대, "동성애 옹호 등 학생인권조례 독소조항 삭제하라", 국민일보, 2013.12.24일자, ~ (2013)
  59. "조희연 서울시교육감 소수자 존중은 인권의 '알파와 오메가'…개신교가 소수자의 '피난처' 됐으면" (2021)[URL]
  60. "제8대 서울시의회 제243회 제1차 “교육위원회 회의록”(2012.12.26.)", ~ (2012)
  61. "제9대 서울시의회 제276회 제1차 “교육위원회 회의록”(2017.8.30.)", ~ (2017)
  62. "제9대 서울시의회 제276회 제4차 “본회의 회의록”(2017.9.6.)", ~ (2017)
  63. 제9대 서울시의회 교육위원회, "서울학생인권조례 일부개정 조례안 심사보고서(의안번호 1964),(2017.8.30.)", ~ (2017)
  64. "제11대 서울시의회 제314회 제1차 “본희의 회의록”(2022.9.14.)", ~ (2022)
  65. "제11대 서울시의회 제315회 제3차 “본회의 회의록”(2022.11.16.)", ~ (2022)
  66. "제11대 서울시의회 제318회 제3차 “교육위원회 회의록”(2023.4.25.)", ~ (2023)
  67. 조희연, "학생들에게 혐오를 가르칠 수는 없습니다", 한국일보, 2021.2.9일자, ~ (2021)
  68. (2017)[URL]
  69. 한국교총, "교총 등 63개 교원·학부모·시민단체 서울학생인권조례, 부결 촉구!", 보도자료, (2011.12.18), ~ (2011)
  70. 한국교총, "교육부‘학교 성교육 표준안’논란에 대한 교총 입장", 보도자료 (2017.10.19), ~ (2017)
  71. 한국교총, "서울교육청의 학생인권종합계획 발표에 대한 교총 입장", 보도자료 (2017.11.3), ~ (2017)
  72. 한국교총, "서울학생인권조례 개정안 입법예고에 대한 교총입장", 보도자료 (2013.12.30), ~ (2013)
  73. "헌법재판소 2019. 11. 28. 선고 2017헌마1356 결정(헌공 제278호,1379)", ~ (2019)
  74. "서울시교육청, 서울학생인권조례 개정안 추진논란" (2013)[URL]

관련 논문AI추천

이 간행물의 다른 논문 (3건)