장애인 관련 TV프로그램이 대학생의 장애인에 대한 태도에 미치는 영향에 관한 실험연구
An Experimental Study on Effects of TV Program about Disabilities on College Students' Attitude to the Disabled Person
0
조회
0
다운로드
40
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 같은 장애인 관련 TV프로그램일지라도 그 프로그램마다에 내재되어 있는 프레이밍(framing) 방식에 따라 시청한 비장애인들이 장애인에 대하여 갖게 되는 태도에 변별적인 영향을 미치는가를 고찰한 것이다. 이를 위해 ‘인간적 다양성 프레임’과 ‘인간적 한계 프레임’의 분류 기준을 도입하여 이에 해당하는 장애인 관련 동영상을 각각 제작한 후, 이를 실험집단1, 실험집단2의 실험도구로 할당하고 통제집단과 함께 시청한 피험자의 장애인에 대한 태도변화가 어떻게 나타나는지를 분석했다. 실험결과 ‘인간적 다양성 프레임’에 노출된 집단은 장애인에 대한 태도가 긍정적으로 변한 반면, ‘인간적 한계 프레임’에 노출된 집단은 장애인에 대한 태도가 부정적으로 변하는 것으로 나타났다. 태도척도의 세부적인 하위영역별로는 실험집단1에서는 장애인에 대한 무조건적인 거부, 손상을 입지 않은 타 기능의 제한, 추론된 정서장애 항목에서 실험전보다 실험후의 평균이 모두 유의미 하게 높게 나타났다. 이에 비해 실험집단2에서는 무조건적인 거부, 손상입지 않은 타 기능의 제한, 추론된 정서 장애에 있어서 실험전보다 실험후의 평균이 모두 유의미 하게 낮게 나타났다. 이런 결과를 감안하면 장애인의 완전한 사회적 통합을 위해 장애인 관련 프로그램을 양적으로 늘리는 것도 중요하지만 그에 못지않게 어떤 관점과 어떤 표현방식으로 전달해야만 보다 장애인에 대한 태도에 있어서 긍정적인 효과를 창출할 수 있는지에 대한 숙고가 대단히 중요하다는 것을 강하게 시사하고 있다.
Abstract
Major purpose of this study is to explore the effect of TV program framing about disabilities on college students' attitude to the disabled person. The subjects in this experimental study were 108 students and they are divided into three groups. One is controlled group, another is experimentalⅠ group who watch the moving image characterized 'Human Variation Frame' which defines disability as one of the various human conditions and nothing to be stigmatized, the other is experimental Ⅱ group who watch another moving image characterized 'Human Limitation Frame' which mostly emphasizes the trial or limitation caused by disability. Results indicated that students' attitudes about the disabled changed positively, when they are exposed to TV program of Human Variation Frame. But exposed to Human Limitation Frame, students' attitudes changed negatively. Especially looking into the seven sub-category of attitude scale, the students' scores of generalized rejection, imputed functional limitation, inferred emotional consequences about the disabled increased after watching TV program of Human Variation Frame. But after watching TV program of Human Limitation Frame, students' scores of generalized rejection, imputed functional limitation decreased, inferred emotional consequences.
참고문헌 (51)
- 강내원, "사회갈등 보도기사의 비판적 읽기언론의 새만금 간척사업 프레이밍에 대한 갈루아 래터스분석", 한국언론학보, 46(3), pp.1~44 (2002), 한국언론학회
- 강내원, "사회적 배제 대상으로서의 노숙인에 대한 언론의 프레이밍: <조선일보>와 <한겨레신문>을 중심으로", 스피치와 커뮤니케이션, (8), pp.203~232 (2007), 한국소통학회
- 강문정, "기업명성(Corporate Reputation)과 공중의 이슈 프레임이기업 정당성 인식(Perceived Corporate Legitimacy)에미치는 영향: 삼성의 경영권 승계 이슈를 중심으로", 한국언론학보, 51(2), pp.479~507 (2007), 한국언론학회
- 강수균, "장애이해와 교육" (2003), 교육과학사
- 강영우, "특수교육개론 선택이 일반 교사의 장애아에 대한 태도에 미치는 영향", 특수교육연구, 13(1), pp.109~121 (1986)
- 강준만, "‘이지메’의 원조는 한국인가?: 장애인에 대한 우리의 정신장애", 인물과 사상, 3, pp.203~224 (1997), 개마고원
- 강현숙, "대학 장애인에 대한 태도에 영향을 미치는 요인", 재활간호학회지, 6(2), pp.164~172 (2003)
- 김광일, "정신질환에 대한 일반인의 견해:추적조사", 신경정신의학, 15(4), pp.118~132 (1989)
- 김미옥, "장애인에 대한 사회적 거리감연구", 정신보건과 사회사업, (14), pp.99~126 (2002), 한국정신보건사회복지학회
- 박경숙, "집단 갈등 이슈의 방송 뉴스 프레임 분석의약 분업 뉴스 프레임을 중심으로", 한국언론학보, 46(2), pp.11~340 (2002), 한국언론학회
- "한국언론학보", 2007, 256~282, pp.한국언론학회
- 장애인과 방송 프로그램 그 현황과 문제점."장애인대상 TV방송프로그램 모니터 보고서", "박웅진", 장애우권익문제연구소, 1~51 (2001)
- 박애신, "장애관련 영화를 통한 장애이해교육 프로그램이 초등학생의 장애수용 태도에 미치는 영향", 석사, pp.2006
- 백선기, "텔레비전 문화의 기호학:텔레비전 동성애 담론과 저항 담론" (2002), 커뮤니케이션북스.
- 송수지, "대학생의 장애인 수용태도에 영향을 미치는 요인", 특수교육저널:이론과 실천, 9(1), pp.83~99 (2008), 한국특수교육문제연구소
- 양정혜, "텔레비전 뉴스와 젠더 질서 성매매방지법 보도의 프레이밍 분석", 한국방송학보, 19(2), pp.378~418 (2005), 한국방송학회
- 엄혜선, "장애인식개선을 위한 TV시청지도가 일반아동의 장애아 수용태도에 미치는 효과", 석사, pp.2005
- 원만해, "‘천성산 고속철도 관통’ 보도에서 나타나는중앙지와 지역지의 뉴스 프레임 비교 연구", 한국언론학보, 51(1), pp.199~228 (2007), 한국언론학회
- 이건혁, "미디어 프레임이 부정 감정, 정치 냉소, 그리고 정치 효능성에 미치는 영향대학생 집단을 대상으로", 한국언론학보, 46(3), pp.8~288 (2002), 한국언론학회
- 이준웅, "프레임,해석 그리고 커뮤니케이션 효과", 언론과 사회, (29), pp.85~152 (2000)
- 이종은, "장애인 문제에 관한 미디어 프레이밍이 감정이입, 편견의 감소 및 문제해결 동기화에 미치는 영향", 석사, pp.1999
- 이종남, "장애인에 대한 일반인의 태도에 관한 연구", 석사, pp.1994
- 정선영, "통합교육 환경하의 대학생들간의 장애인에 대한 사회적 거리감 및 태도 비교 연구: H대학 대학생들을 중심으로", 정서·행동장애연구, 20(1), pp.199~231 (2004), 한국정서·행동장애아교육학회
- 조홍중, "정신지체 장애인에 대한 대학생의 인식태도", 생활지도연구, (21), pp.201~213 (2001)
- 최명심, "장애인 관련 영상자료의 활용이 일반게 고등학교 학생의 장애학생에 대한 태도 변화에 미치는 영향", 석사, pp.2004
- 최성주, "장애인먼저 in: 실천을 위한 방송 개입전략세미나 발제문", 2001년 방송에 나타난 장애인 이미지 분석 (2001)
- 하성수, "장애아동에 대한 긍정적 태도변화에 미친 변인별 효과 비교", 석사, pp.2004
- 장애인 복지와 장애인 대상 방송에 대한 평가 in: 장애인대상 TV방송프로그램 모니터 보고서, "황근", 장애우권익문제연구소, 70~90 (2001)
- 황인성, "텔레비전 영상 저널리즘 재현 장치와 소외집단."텔레비전 문화연구"" (1999), 도서출판 한나래
- Understanding Handicaps: Changing Students' Attitudes toward the Disabled, "Anderson, L. S", the Annual Meeting of the American Orthopsychiatric Association, 232~366 (1983)
- Bogardus,E.S, "measuring social distances in Attitudes and Behavior" (1928), Penguin Books Ltd
- Cappella, J. N, "Spiral of cynicism: The press and the public good" (1997), Oxford Univ. Press
- Crocetti, G, "Are the Ranks Closed? Attitudinal social and mental illness", American Journal of Psychiatry, 127(9), pp.41~47 (1971)
- Donaldson, J, "Modifying attitudes toward physically disabled persons", Exceptional Children, 43(6), pp.337~341 (1977)
- Entman,R.M, "Framing : Toward Clarification of a Fractured Paradigm", Journal of Communication, 43(4), pp.51~58 (1993)
- Attitude change toward disability through television, "Elliott, T. R", Journal of Applied Rehabilitation Counseling, ~ (1983)
- Ghanem,S, "Filling in the tapestry: The second level of agenda setting in Communication and democracy", pp.3~14 (1997), Communication and democracy
- Goffman,E, "Framing analysis" (1974), University of Pennsylvania Press
- Gottlieb,J, "Improving attitudes toward retarded children by using group discussion", Exceptional Children, 47(2), pp.106~111 (1980)
- Hall, H, "Attitudes Toward Persons with Down Syndrome: The Impact of Television", Journal of Developmental and Physical Disabilities, 11(1), pp.61~76 (1999)
- Higgins,P.C, "Making disability: Exploring the social transformation of human variation" (1992), Charles C. Thomas
- Kahneman, D, "Choice, values, frames", American Psychologist, 39(4), pp.341~350 (1983)
- Kelly, E, "Movie-A unique and effective tool for special educators", CEC Today, 3(8) (1997)
- Pfuhl, E. H, "The Deviance Process Hawthorne" (1993), Walter de Gruyter.
- Rosenberg,M.J, "Cognitive structure and attitudinal affect", Journal of Abnormal Psychology, 53(3), pp.367~372 (1956)
- Schneider, A, "Social construction of target populations:Implications for politics and policy", American Political Science Review, 87(2), pp.334~347 (1993)
- Scotch, R. K, "Disability as human variation", Annals of American Political and Social Sciences, 549, pp.148~159 (1997)
- Sadlick, M, "nurse attitudes toward quadriplegics through use of television", Rehabilitation Literature, 36(9), pp.274~283 (1975)
- Siller J, "Generality of attitudes toward the physically disabled", Proceedings of the 78th Annual Convention of the American Psychological Association, pp.697~698 (1970)
- Stirling,P, "Attitude change toward mentally retarded persons through television portrayal", Unpublished Honours B.A. thesis, Dept. of Psychology, Queen's University, Kingston, Canada, ~ (1991)
- Westervelt, V. D, "Effects of film on non handicapped children's attitudes toward handicapped children", Exceptional Children, 46(4), pp.294~296 (1980)