본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

사회적 연결망의 다양성이 청소년의 사회정서역량에 미치는 영향

The effect of diversity of social networks on adolescents’ social emotional competencies

김민석|장은지
한국청소년정책연구원 (National Youth Policy Institute)|2022.08|한국청소년연구 (Studies on Korean Youth)|제33권 제3호|pp. 55-76|DOI 10.14816/sky.2022.33.3.55

0

조회

0

다운로드

6

인용

0

참고문헌

키워드

청소년adolescents사회정서역량KCYPS 2018사회적 연결망의 다양성diversity of social networksocial emotional competence
주제분류기타사회과학

초록

본 연구는 청소년이 가지는 사회적 연결망의 다양성이 사회정서역량에 미치는 영향을 분석하고 청소년의 사회적 연결망의 다양성 증진을 통해 사회정서역량 발달에 긍정적 영향을 미칠 수 있는 방안을 모색하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 한국아동･청소년패널조사 2018의 중1패널 3차년도(2020년도) 중학교 3학년 2,384명의 데이터를 최종 분석에 사용하였다, 사회정서역량의 주요 변수로는 패널데이터의 분류에 따라 삶의 만족도, 행복감, 자아존중감, 사회적 위축, 협동심, 그릿의 6가지를 설정하여 다중회귀분석을 통해 그 영향력을 측정하였다. 주요 분석결과는 다음과 같다. 먼저 사회적 연결망의 다양성은 사회정서역량의 6가지 주요 변수 모두에 통계적으로 유의한 영향을 주는 것으로 확인되었다. 또한 통제변수로 설정한 친구관계 역시 6가지 사회정서역량 모두에 대하여 유의한 수준의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 연구 결과는 사회적 연결망의 밀도뿐만 아니라 다양성 역시 청소년의 사회정서역량에 영향을 미치는 것을 검증하는 결과이다. 이러한 결과는 청소년의 사회적 연결망의 다양성을 보완하여 건강한 사회정서역량 발달을 가능하게 할 수 있도록 다차원적인 프로그램 및 정책적 개입이 필요함을 시사한다. 본 연구에서는 연구의 이론적 틀인 생태체계관점을 고려하여 다차원적인 측면에서 사회자본과 사회적 연결망의 보완 방안을 논의하였으며, 가족, 학교 및 지역사회 사회자본 강화를 통해 다양한 사회적 연결망을 접할 수 있도록 환경적 여건 마련을 위한 방안을 제안하였다.

Abstract

The purpose of this study is to analyze the effect of the diversity of social networks on the social and emotional competencies of adolescents and to find ways to improve the diversity of social networks. To this end, the data of 2,384 middle school seniors (2020) were used for the final analysis, and life satisfaction, happiness, self-esteem, social withdrawal, cooperation, and grit were set as the main variables of social and emotional competencies. As a result of the main analysis, it was confirmed that the diversity of social networks had a significant effect on all six major variables of social and emotional competence. The results of the study are a result of verifying that diversity affects adolescents' social and emotional competencies, suggesting that multidimensional programs and policy interventions are needed to connect various human and social resources. Based on these findings, this study proposed a plan to strengthen family, school, and community social capital and to prepare environmental conditions which will allow for greater access to various social networks.

참고문헌 (43)

  1. 고양시청소년재단, "코로나19, 청소년 생활 실태조사 결과", ~ (2020)
  2. 고영남, "중학생의 부 애착, 모 애착, 또래 애착 및 주관적 안녕감의 관계", 열린교육연구, 16(2), pp.111~131 (2008), 한국열린교육학회
  3. 김경미, "여성결혼이민자의 사회연결망과 한국생활 만족도:중국, 베트남, 일본 출신을 중심으로", 한국인구학, 35(2), pp.185~208 (2012), 한국인구학회
  4. 김경민, "부모의 양육태도와 청소년의 주관적 안녕감의 관계 -자아탄력성의 매개 효과를 중심으로-", 청소년문화포럼, (25), pp.39~74 (2010), (사)한국청소년문화연구소
  5. 김도희, "아동이 지각한 부모양육태도와 또래관계의 관계에서 자아존중감과 협동심의 직렬다중매개효과", 디지털융복합연구, 18(5), pp.485~495 (2020), 한국디지털정책학회[DOI]
  6. 김성경, "청소년의 진로정체감에 영향을 미치는 사회자본의 경로모형 연구", 한국아동복지학, (51), pp.23~46 (2015), 한국아동복지학회
  7. 김은경, "앱 세대의 사회적 관계와 행복: 사회적 연결망의 규모와 유형 효과", 한국청소년연구, 29(3), pp.275~301 (2018), 한국청소년정책연구원[DOI]
  8. 김의철, "청소년과 성인의 삶의 질 인식에 대한 토착심리 분석 : 가정, 학교, 직장, 여가생활을 중심으로", 한국심리학회지: 건강, 9(4), pp.973~1002 (2004), 한국건강심리학회
  9. 김주연, "한국 노인의 사회적 연결망의 다양성과 인지기능", 한국인구학, 40(4), pp.1~24 (2017), 한국인구학회
  10. 김혜연, "사회적 자본이 지역주민의 삶의 만족도에 미치는 영향에 관한 연구 - 지역사회 민간자원 연계사업 참여 주민을 중심으로 -", 한국사회복지행정학, 13(3), pp.1~30 (2011), 한국사회복지행정학회[DOI]
  11. 문은혜, "청소년기 자존감 초기치, 변화율과 성인모색기 삶의 만족, 또래애착 사이의 종단적 관계", 석사, pp.2019
  12. 민원홍, "청소년기 사회적 위축의 발달 궤적에 대한 부정적 또래관계의 영향: 부모지도감독의 조절효과 검증을 중심으로", 미래청소년학회지, 14(1), pp.75~99 (2017), 미래를 여는 청소년학회
  13. 박병선, "청소년의 또래애착, 사회적 위축, 우울, 학교생활적응 간의 구조적 관계분석", 보건사회연구, 37(2), pp.72~101 (2017), 한국보건사회연구원[DOI]
  14. 박정윤, "초등학생의 자아존중감에 관한 최근 연구동향 분석", 석사, pp.2019
  15. 서정아, "가족 사회자본과 지역사회 사회자본이 청소년 학교적응에 미치는 영향", 사회복지연구, 44(1), pp.135~164 (2013), 한국사회복지연구회[DOI]
  16. 서지원, "사회자본으로서의 가족자원에 대한 이해와 활용방안", 가정과삶의질연구, 24(3), pp.1~14 (2006), 가정과삶의질학회
  17. 양지훈, "청소년 멘토링 프로그램의 효과에관한 메타분석", 한국청소년연구, 27(1), pp.65~94 (2016), 한국청소년정책연구원[DOI]
  18. 오인근, "저소득 노인들의 사회적 네트워크와 무망감이 자살생각에 미치는 영향: 사회복지관 서비스이용의 조절효과", 노인복지연구, (44), pp.111~130 (2009), 한국노인복지학회[DOI]
  19. 윤미설, "청소년의 사회적 위축 하위유형에 따른 사회정서적 기능의 차이", 청소년학연구, 22(9), pp.301~326 (2015), 한국청소년학회
  20. 이가영, "The Strength of Weak Ties Revisited: 청소년의 사회연결망이 진로성숙에 미치는 영향", 직업능력개발연구, 12(2), pp.21~45 (2009), 한국직업능력연구원[DOI]
  21. 이민아, "사회적 연결망의 크기와 우울: U자형 관계와 대인신뢰의 조절효과", 한국사회학, 47(4), pp.171~200 (2013), 한국사회학회
  22. 이선미, "청소년 자아존중감에 관한 국내 연구 동향", 석사, pp.2021
  23. 이양복, "지배구조 및 네트워크 다양성이 사회적기업의 성과에 미치는 영향", 경상논총, 34(3), pp.57~77 (2016), 한독경상학회[DOI]
  24. 이은주, "초등학생이 지각한 교사행동과 학교생활만족도와의 관계", 석사, 상담심리, pp.2003
  25. 이지현, "예비노인의 친구관계망 특성이 행복감에 미치는 영향: 성별 차이를 중심으로", 보건사회연구, 32(2), pp.170~205 (2012), 한국보건사회연구원[DOI]
  26. 임양미, "부모의 긍정적 양육행동이 중학생의 협동역량에 미치는 영향: 또래관계 및 그릿의 매개효과", 아동학회지, 42(1), pp.61~74 (2021), 한국아동학회
  27. 장은지, "사회적 연결망의 다양성이 고등학생의 진로정체감에 미치는 영향 - 비빈곤학생과 빈곤학생의 비교", 청소년복지연구, 23(3), pp.149~174 (2021), 한국청소년복지학회[DOI]
  28. 정윤경, "우리나라 청소년의 진로성숙도와 관련 변인", 한국사회학회 사회학대회 논문집, pp.259~305 (2005)
  29. 정진리, "부모의 소득 수준이 자녀의 그릿에 미치는 영향: 교과외 활동과 양육태도의 매개효과를 중심으로", 청소년학연구, 27(11), pp.283~312 (2020), 한국청소년학회[DOI]
  30. 조성연, "생태학적 맥락에 따른 청소년의 삶의 만족도", Human Ecology Research, 49(3), pp.87~98 (2011), 대한가정학회
  31. 청소년의 여가만족도, 생활만족도, 스트레스가 문제행동에 미치는 영향, "조아미", 한국청소년정책연구원, ~ (2004)
  32. 최규련, "가족환경과 학업 및 친구요인이 청소년의 우울에 미치는 영향", 가정과삶의질연구, 28(6), pp.95~111 (2010), 가정과삶의질학회
  33. 코로나19 이후 1년, 청소년 정신건강 변화 기록, "한국청소년상담복지개발원", ~, pp.청소년상담 이슈페이퍼 2021 Vol. 02 (2021)
  34. Bourdieu, P., "Handbook of Theory and Research for the Sociology of Education", pp.241~258 (1986), Greenwood
  35. Bronfenbrenner, U., "International Encyclopedia od Education, Vol. 3" (1994), Elsevier
  36. Coleman, J. S., "Social Capital In The Creation Of Human Capital", American Journal of Sociology, 94, pp.95~120 (1988)[DOI]
  37. Frey, B. S., "Happiness, economy and institutions", The economic Journal, 110(466), pp.918~938 (2000)[DOI]
  38. Mark Granovetter, "The Strength of Weak Ties: A Network Theory Revisited", Sociological Theory, 1, pp.201~233 (1983), JSTOR[DOI]
  39. Pacek, A. C., "Welfare Policy and Subjective Well-Being Across Nations : An Individual-Level Assessment", Social Indicators Research, 89(1), pp.179~191 (2008)
  40. Schuller, T., "Reflections on the use of social capital", Review of social Economy, 65(1), pp.11~28 (2007)[DOI]
  41. Simsek, O. F., "Happiness Revisited : Ontological Well-Being as a Theory-Based Construct of Subjective Well-Being", Journal of Happiness Studies, 10(5), pp.505~522 (2008)
  42. Tisenkopfs, T., "Unfolding Webs, the Dynamics of Rigional Rural Development", pp.87~110 (2008), Van Gorcum
  43. Woolcock, M., "Social capital : Implications for developmet theory, research, and policy", The World Bank Research Observer, 15(2), pp.225~249 (2000)[DOI]

관련 논문AI추천

청소년이 지각한 지역사회 사회자본이 학교적응에 미치는 영향: 청소년의 정서적 역량의 매개 효과를 중심으로이숙종, 이찬희성균관대학교 국정전문대학원 · 국정관리연구2021 · 제16권 제1호앱 세대의 사회적 관계와 행복: 사회적 연결망의 규모와 유형 효과김경희, 김은경한국청소년정책연구원 · 한국청소년연구2018 · 제29권 제3호청소년의 사회정서역량 잠재집단 분류 및 영향요인 탐색김나영, 전현정사범대학부속중등교육연구소 · 중등교육연구2023 · 제71권 제4호가족 사회자본과 지역사회 사회자본이 청소년 학교적응에 미치는 영향서정아한국사회복지연구회 · 사회복지연구2013 · 제44권 제1호청소년이 인지한 지역사회 사회자본이 자아존중감에 미치는 영향: 잠재성장모형을 적용한 종단연구김민수, 이현지한국복지상담교육학회 · 복지상담교육연구2019 · 제8권 제2호청소년의 정서조절능력과 삶의 만족도와의 관계에서 대인관계역량의 매개효과이시연한국디지털정책학회 · 디지털융복합연구2017 · 제15권 제8호

이 간행물의 다른 논문 (5건)

아동기 부모의 디지털미디어 사용 중재 유형에 따른 청소년기 디지털 리터러시허윤성, 이민지, 김현경, 최지은, 조은호pp. 5-29대인관계 외상을 경험한 20대의 용서와 외상 후 성장과의 관계: 적응적 인지적 정서조절 전략의 매개효과양난미, 이수진pp. 31-53청소년활동의 사회적지지가 참여빈도, 참여태도 및 성취기대를 매개로 공동체의식에 미치는 영향: 초･중･고 학교급별 다집단 분석손수경pp. 77-102스마트폰을 이용한 가족과 친구와의 소통이 청소년의 신체적 건강에 미치는 영향: 친구관계와 우울감의 매개효과이선영pp. 103-134청소년이 경험한 부정적 생애경험 유형과 폭력비행 간 관계: 잠재계층분석을 중심으로한윤선, 김선영pp. 135-167
원문 보기