조선시대 지식집단의 형성 연구 − 도암 이재의 편지를 중심으로 −
A Study on the Formation of Knowledge Group in the Joseon Dynasty
0
조회
0
다운로드
0
인용
0
참고문헌
키워드
초록
조선시대의 지식 집단은 특정한 인물을 중심으로 동질성을 지닌 그룹이다. 조선시대 노론 낙론계가 도암(陶菴) 이재(李縡)를 중심으로 어떻게 동질성을 유지하였는지를 그의 편지를 통해 살펴보았다. 이재는 자신들의 동질성을 유지하기 위해 편지를 적극적으로 활용하였다. 전통시대의 편지는 단순한 소식의 전달, 정치적 견해의 전달, 학문적 의견의 제시, 자신의 궁금증을 해결하는 학술 토론의 장 등의 역할을 하였다. 이재의 『도암집』에는 256명(미상 5편, 14곳의 서원 원유 포함)에게 보낸 편지 883편이 인물별로 실려 있다. 이재의 편지는 형식과 내용에 몇 가지 특징을 지니고 있다. 먼저 형식적 특징으로 두 가지를 파악하였다. 하나는 주희 편지의 적극적 인용이다. 다른 하나는 별지와 문목의 활용이다. 이재는 주희의 편지를 활용하여 자신의 견해를 뒷받침하는 자료로 사용였다. 이재는 편지에서 문목(問目)과 별지 형식을 활용해 자신의 의견을 구체적으로 제시하였다. 이재 편지의 내용적 특징은 교육과 출판이다. 이재는 편지를 통해 공부를 강조하였다. 독서의 방법과 대상 목록을 제시하였고, 서원의 강학을 강조하였다. 이재의 편지에는 출판과 서적 유통에 관련된 내용들이 적지 않게 실려 있다. 이를 통해 당대 지식인들이 어떤 책을 보았으며, 이를 어떻게 생각했는지를 파악할 수 있다. 이재의 편지를 통해 조선 후기 지식 집단이 형성되는 과정을 확인할 수 있다.
Abstract
The purpose of this research is to investigate the formation process of Joseon Dynasty's Knowledge Group through Lee-jae(李縡)'s letters. Lee-jae actively used letters. Through this, he acquired homogeneity of the self-group. I understood Lee-jae's letter in terms of format and content. The formal feature is the quotation of Chu hsi's letter. The other is the use of an annexed paper(別紙) and questions(問目). Content features are teaching and publication. Lee-jae emphasized his studies through letters. Lee-jae's letter contains information regarding publication. This allows us to understand what kind of books contemporary intellectuals looked at and how they thought about them. A letter from Lee-jae confirms the process of forming Joseon Dynasty's Knowledge Group.
참고문헌 (13)
- 김창협, "삼연집, 한국문집총간 166", 한국고전번역원, ~
- 이 재, "陶菴集", 한국문집총간 194, 한국고전번역원, ~
- 이 재, "도암집 3~6, 한국고전번역원 한국문집번역총서" (2019), 단국대학교 동양학연구원
- 이 채, "華泉集", 한국문집총간 속101, 한국고전번역원, ~
- 주 희, "주자대전 5~13" (2010), 전남대학교 철학연구교육센터･대구한의대학교 국제문화연구소
- 주 희, "사부총간본 『회암선생주문공문집』", ~
- 한국사상사학회, "조선 유학의 학파들", pp.1~686 (1996), 예문서원
- 맹영일, "전통문화콘텐츠를 통한 지역 이미지의 생성 연구 - 용인지역 서원을 중심으로 -", 고전과 해석, 29, pp.75~107 (2019), 고전문학한문학연구학회[DOI]
- 박홍규, "학파 형성의 조건", 퇴계학논집, (15), pp.317~343 (2014), 영남퇴계학연구원
- 윤재환, "성호학파를 통해 본 조선후기 지식 집단의 형성과 변모의 한 양상", 고전과 해석, 26, pp.233~266 (2018), 고전문학한문학연구학회[DOI]
- 최성환, "조선후기 이재의 학문과 한천정사의 문인교육", 역사교육, 77, pp.65~98 (2001), 역사교육학회
- "한국고전종합DB"[URL]
- "中國哲學書電子化計劃"[URL]