논문KCI 등재
튜터링 프로그램이 튜터와 튜티의 이해력과 사고력에 미치는 효과
0
조회
0
다운로드
55
인용
0
참고문헌
키워드
참고문헌 (8)
- 김민정, "웹기반 동료 튜터링 활용 방안 탐색", 교육정보미디어연구, 13(1), pp.49~73 (2007), 한국교육정보미디어학회
- 이윤옥, "인지양식별 또래 튜터링 질문수업이 학습에 미치는 효과", 초등교육연구, 16(1), pp.161~178 (2003), 한국초등교육학회
- 2007학년도 1학기 공부일촌․튜터링 최종보고서, "전남대학교 교육발전연구원", ~ (2007)
- 황은영, "엑설런트 튜터링" (2008), 학지사
- Bargh, J. A., "On the cognitive benefits of teaching", Journal of Educational Psychology, 72, pp.593~604 (1980)
- Graesser, A. C., "Question asking during tutoring", American Educational Research Journal, 31, pp.104~137 (1994)
- Lepper, M. R., "Self-perception and social perception process in tutoring: Subtle social control strategies of expert tutors", Self-inference process: The Ontario symposium, pp.217~237 (1990), Erlaum
- Webb, N. M., "Group processes in the classroom, In Handbook of educational psychology", pp.841~873 (1996), Macmillan
관련 논문AI추천
중학생을 위한 튜터링 프로그램이 수학교과 학업성취 향상에 미치는 효과서금택, 조용개대한사고개발학회 · 사고개발2017 · 제13권 제2호대학 튜터링 프로그램이 수학 학습성과에 미치는 영향- H대학교 사례를 중심으로 -김성환, 송윤희교과교육연구소 · 교과교육학연구2012 · 제16권 제2호인지기능 향상 프로그램을 통한 또래중재학습경험이 유아의 지능에 미치는 효과박숙희, 서금택대한사고개발학회 · 사고개발2006 · 제2권 제2호대학생 멘토링이 중학생 영어학습에 미치는 영향이길영, 황명식한국영어교육학회 · 영어교육2004 · 제59권 제2호비교과 프로그램 한서튜터링이 핵심역량과 학습전략에 미치는 효과김영기, 이광원한국방과후학교학회 · 방과후학교연구2023 · 제10권 제2호Tingking Science 프로그램의 적용이 중학교 1학년 학생들의 인지발달에 미치는 영향남정희, 이상권, 최미화, 최병순한국과학교육학회 · 한국과학교육학회지2002 · 제22권 제3호
