남한과 북한의 교사양성 과정 비교 연구
A Comparative Study on Pre-service Teacher Education between South Korea and North Korea
0
조회
0
다운로드
10
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 남한과 북한의 교사양성 과정을 비교 분석하여 그 특징을 밝히고 남북한 교사양성 과정 통합을 위한 시사점을 얻는데 그 목적이 있다. 이를 위해 남북한 교사양성 과정 관련 문서 및 자료를 비교 분석하였다. 본 연구 결과 남한과 북한은 교사양성교육의 역사적 배경, 교육 이념 및 목적, 양성기관, 교육과정, 입학 및 자격증 수여 등의 측면에서 특징적인 차이가 있는 것으로 나타났다. 본 연구 결과를 토대로 남북한간의 교사양성교육의 통합을 위해서는 교사양성교육에 있어 남북한간의 이념적 격차 완화, 교육과정 개발 및 교사양성교육의 질 향상을 위한 공동의 노력, 독립형 양성체제와 통합형 양성체제의 조화 방안 마련, 교직과목의 공동 개발 노력 등이 필요함을 제안하였다.
Abstract
The aim of this study was to compare the pre-service teacher education between South Korea and North Korea, and find the characteristics of the pre-service teacher education between South Korea and North Korea, finally get the hints for unifying of the pre-service teacher education between South Korea and North Korea. For that purpose, I compared and analyzed materials of the pre-service teacher education between South Korea and North Korea I found the difference of the pre-service teacher education between South Korea and North Korea including historical background, educational ideology, institute, curriculum, entrance, and awarding qualification of the pre-service teacher education program. From this study, I suggested that we should relax the ideological difference on the pre-service teacher education, endeavor to develop common curriculum, make the plan of integrating two institute system, and effort to develop the subject of education.
참고문헌 (62)
- 강환국, "교사교육론" (1995), 교학연구사
- 김기서, "2007북한연감" (2007), 연합뉴스
- 김동별, "남북한 중등교원양성제도 비교 연구", 석사, pp.1997
- 김문원, "한·미 양국의 중등학교 과학교사 양성제도와 그 교육내용에 관한 비교연구.” 『과", ~
- "학교육연구』, 제20권. 공주대학교 과학교육연구소, 1988", ~
- 김영우, "한국 교사 교육정책의 역사적 평가", 한국교육학회 교육사연구회 세미나자료집 (1993)
- 김영우, "한국 중등교원 양성교육사" (1989), 교육과학사
- 김일성, "김일성 저작선집 제1-6권" (1974), 조선노동당출판사
- 김일성, "사회주의 교육에 관한 테제(북한의 교육)" (1990), 을유문화사
- 김정일, "교육사업을 더 발전시킬 데 대하여" (1984), 구월서방
- 김종서, "최신교육학개론" (1991), 교육과학사
- 김지수, "북한 관료제의 변천에 관한 연구", 박사
- 김창순, "북한총람" (2003), 북한연구소
- 김태완, "남북한 교육통합 정책 연구" (1991), 한국교육개발원
- 박용헌, "종합대학교 내에서의 사범대학 운영 개선방안", 경상대중등교육연구, 5 (1993)
- 박재환, "유아교육법의 제정과정 및 문제점에 관한 연구", 유아교육논총, 16(1) (2007)
- 숙명여자대학교 통일문제연구소, "남북한 사회문화 비교" (1999), 숙명여자대학교출판부
- 신효숙, "김정일시대 북한교육의 변화" (2006), 통일부 통일교육원
- 신희선, "남북한의 교육체계 및 특징(남북한 사회문화 비교)" (1998), 숙명여자대학교출판부
- 유균상, "남북한 중등학교 도덕, 사회과 교육과정 및 교과서 비교 분석 연구" (1997), 한국교육개발원
- 유시규, "남·북한 수학 교육과정 비교·분석", 한국교육문제연구, 16 (2005), 동국대학교 교육연구원
- 윤기옥, "교사교육에 대한 비교 연구: 한국과 미국", 인천교육대학교논문집, 28(2) (1994)
- 윤종혁, "남북한 중등학교 과학과 교육과정 및 교과서 비교 분석 연구" (1998), 한국교육개발원
- 윤춘식, "북한 사회주의 교육과 선교" (2005), 예영커뮤니케이션
- 이범웅, "통일시대의 북한학" (2007), 양서원
- 이선경, "유아 무용교육에 관한 남북한 비교 연구", 한국유아체육교육학회지, 5(1) (2003)
- 이애시, "통일 대비 남북한 교원양성체제 비교 연구", 석사
- 이정희, "남북한 비교사회론" (2000), 경북대학교출판부
- 이종재, "북한 교육체제의 특성과 기능 연구" (2003), 한국교육개발원
- 이찬희, "남북한 중고등학교 역사과 교육과정 및 교과서 비교 분석 연구" (1997), 한국교육개발원
- 임재택, "남북한 보육교사 및 유아교사 양성교육", 미래유아교육학회지, 1(2) (1996)
- 장명봉, "북한법령집" (2006), 북한법연구회
- 정경모, "북한법령집" (1990), 내외경제신문사
- 전순익, "남북한 초등교원의 양성제도 비교 연구", 석사, pp.1995
- 전정태, "남북한의 교원양성제도에 관한 비교 연구", 한국동북아논총, 2(1) (1997)
- 조태경, "한·일 양국의 중등학교 과학교사 양성제도와 그 내용에 관한 연구", 과학교육연구, 19 (1987), 공주대학교 과학교육연구소
- 집필위원회, "사회주의 교육학" (1975), 교육도서출판사
- 차우규, "북한 교육의 위기와 개발 전략", 논문집, 5 (2006), 한국교원대학교 통일교육연구소
- 최석진, "남북한 중고등학교 지리과 교육과정 및 교과서 비교 분석 연구" (1997), 한국교육개발원
- 최영표, "북한과 중국의 교육제도 비교 연구" (1992), 한국교육개발원
- 편집위원회, "교원선전수첩" (2007), 교육신문사
- 한만길, "남북한 교육의 동질성 추구를 위한 방향 모색", 한국교육, 21 (1994)
- 한만길, "통일시대 북한교육론" (1997), 교육과학사
- 한만길, "북한교육 현황 및 운영실태 분석 연구" (1998), 한국교육개발원
- 한종하, "남북한 교원제도 통합방안 연구" (1994), 한국교육개발원
- Anderson, L. W., "International Encyclopedia of Teaching and Teacher", ~
- "Education" (1995), Cambridge University Press
- Rossello, P. R., "“Concerning the structure of comparative education.” Comparative", ~
- "Education, Vol. 7. 1963", ~ (1963)
- "『로동신문』. 『조선일보』", ~
- "경북대학교 사범대학"[URL]
- "경인교육대학교"[URL]
- "공주대학교 사범대학"[URL]
- "법제처"[URL]
- "부산대 사범대학"[URL]
- "서울교육대학교"[URL]
- "서울대학교 사범대학 입시안내"[URL]
- "전남대학교 수학교육과"[URL]
- "전북대 사범대학"[URL]
- "조선일보 NK데이터베이스"[URL]
- "충북대학교 사범대학"[URL]
- "한국교원대학교"[URL]
