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논문KCI 등재

수수동사에 관한 고찰 -메이지 언문일치기 형태 변화를 중심으로-

A study of Japanese Give and Receive Verbs

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주제분류일본어와문학

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Abstract

言文一致期の授受動詞の中で‘やる’ ‘あげる’ ‘もらう’ ‘くれる’ ‘くださる’の形態変化が目立つ。この形態変化は言文一致過渡期の『夏木立』『蝴蝶』が轉換点になり、言文一致初期の『当世書生氣質』『浮雲』と言文一致末期の『多情多恨』に二分された。 ‘やる’の場合、1880年代の言文一致初期の『当世書生氣質』『浮雲』では ‘やんなさる’ ‘やんな’ ‘おやりなさい’ ‘おやる’の形態が見られたが、この形態は言文一致過渡期の『夏木立』『蝴蝶』と言文一致末期の『多情多恨』では見られなかった。‘あげる’の場合、『当世書生氣質』では‘おあげなさい’,『浮雲』では‘おあげなさる’ ‘おあげる’,『多情多恨』では ‘おあげもうす’の形態がみられた。‘さしあげる’ ‘つかわす’の形態変化は見られなかったが、‘さしあげる’は用例數が增加する反面、‘つかわす’は減少したのが分かった。 ‘もらう’は ‘もらふ’ ‘もらう’の基本型が持たれた。1880年代の言文一致初期の『当世書生氣質』『浮雲』では‘おもらひもうす’ ‘おもらひ’の‘お+もらう’の形態が見られたが、この形態は1880年代の言文一致過渡期の『夏木立』『蝴蝶』と1890年代の言文一致末期の『多情多恨』では見られなかった。‘いただく’の場合、言文一致期に形態変化が見られなかったが、1880年代の言文一致過渡期の『夏木立』『蝴蝶』と1890年代の言文一致末期の『多情多恨』で授受表現だけの使い方が見られた。 ‘くれる’の場合、1880年代の言文一致初期の『当世書生氣質』『浮雲』では ‘おくんなさる’ ‘おくんなさい’などの形態が見られるが, 1880年代の言文一致過渡期の『夏木立』『蝴蝶』と1890年代の言文一致末期の『多情多恨』では見られなかった。‘お+くれる’の形態は言文一致期の各作品に使用されたが、どんどん減少して行くのが分かった。‘くださる’は ‘くだす’と ‘くださる’の基本型が持たれた。1880年代の言文一致初期の『当世書生氣質』では漢文体の形態が見られたが、その後の作品では見られなかった。1890年代の言文一致の末期『多情多恨』では‘ください'の形態が多數見られた。 ‘頂戴する’は用例も少なかったし、形態変化もみられなかった。本動詞としては ‘頂戴(ちゃうだい・ちょうだい)する’、補助動詞としては‘-する’拔きの‘て頂戴’ ‘て頂戴’に助詞‘よ’ ‘な’が接續された形態が見られた。

참고문헌 (17)

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  6. "授受表現の對照硏究" (1983), 明治書院
  7. "やりもらい動詞" (1986), 至文
  8. "受給動詞の史的遷", 45 (1997)
  9. "日本語のシンタクスと意味Ⅰ" (1982), くろしお出版
  10. "授受動詞文と對人認知" (1999), 明治書院
  11. "現代日本語の授受表現をめぐって" (1998)
  12. "授受表現にかかわる誤りの分析", (52) (1984)
  13. "標準 日本文法" (1924), 紀元社
  14. "江戶語東京語の硏究" (1957), 東京堂
  15. "「授受動詞「くれる」「やる」の史的遷」" (1995)
  16. "日本語の授受動詞 下さる の歷史的遷" (1996)
  17. "現代語助動詞の史的硏究" (1971), 明治書院

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