국어 지식 교육의 방향성 탐색 - 국어과 교육과정 ‘개정 시안’의 검토를 바탕으로-

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참고문헌 (24)

1. "국어과 교육 과정" (1997), 대한교과서 주식회사
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4. "광고 언어의 국어 교육적 수용방안과 실제- 특히 문법교육에 광고언어를 적용하기 위하여", 105, pp.1~35 (2001), 한국국어교육연구학회
5. "국어 지식의 위계화 방안연구", 108, pp.71~154 (2002), 한국국어교육연구회
6. "국어교육의 영역 구분과 교과서 제도의 관계" (2001), 한국국어교육연구회
7. "국어 문법교육에서의 구어 자료 활용방안", 33, pp.149~171 (2003), 현대문법학회
8. "문법의 목표와 국어 지식 교육", 26, pp.161~196 (2003), 청람어문교육학회
9. "학교문법 교육에 있어서 탐구 학습의 효율성과 한계점에 대한 실증적 연구", 106, pp.31~63 (2001), 한국국어교육연구학회
10. "국어지식 교육의 성격과 방향", 23, pp.259~282 (2001), 한국어문교육학회
11. "국어 지식의 가치와 교육 방향", 35, pp.149~170 (2003), 국어교육학회
12. "문법교육의 목표와 내용", pp.601~638 (2005), 박이정
13. "국어지식 영역의 내용 조직 방식에 대한 비판적 검토", 68, pp.27~51 (2004), 국립국어연구원
14. "국어 지식 교육의 성격과 국어과 교육의 영역 체계", 22, pp.243~270 (2005), 국어교육학회
15. "국어 교사 양성을 위한 교육과정 구성 연구", 27, pp.25~43 (2000), 배달말학회
16. "7차 교육과정과 국어교육과정", 31, pp.1~17 (1999), 국어교육학회
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18. "국어과 교육과정 개정 시안 공청회" (2005), 한국교육과정평가원
19. "국어 문법 교육의 개선 방안", 26, pp.271~290 (2004), 이중언어학회
20. "학교문법과 문법교육" (2005), 박이정
21. "국어과 교육과정의 내용 선정과 조직에 대한 탐색: 국어지식 영역을 중심으로", pp.77~90 (2005), 경북대학교 사범대학 중등교육연구소
22. "국어과 교육과정 개정 시안 검토협의(2차) 연구협력위원 4차 협의회 자료집" (2005), 한국교육과정평가원
23. "국어지식 교육의 내용과 방법", 10, pp.273~306 (2002), 한말연구학회
24. "국어지식 내용의 문제점 및 해결 방안 연구", 78, pp.163~182 (2002), 한국어문학회

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