미국학생들의 독일어학습에 있어서 간섭현상에 관한 연구
Zur Untersuchung über die Interferenzerscheinungen bei dem Deutschlernen der amerikanischen Studenten
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초록
In der vorliegenden Arbeit werden die Typen der Fehler beschrieben, die bei der Bildung der deutschen Sätze von amerikanischen Studenten begangen werden, und die verschiedenen Interferenzerscheinungen klassifiziert und untersucht. Die Typen der Interferenzen zwischen dem Englischen und dem Deutschen sind wie folgt: 1. Interferenzen durch die unmittelbare Übersetzungen von englischen Ausdrücke ins Deutsche. 2. Interferenzen durch die Reflexivverben. 3. Interferenzen durch die Artikel. 4. Interferenzen durch die zusammengesetzten Verben. 5. Interferenzen durch die Wortstellung. 6. Interferenzen durch die Rektionsunterschiede der Verben. Es gibt in vielen Fällen keine 1: 1- Entsprechung zwischen den beiden Sprachsystemen, und zwar zwischen der Rektion eines bestimmten englischen Verben und der des entsprechenden deutschen Verbs, weil die Rektion der Verben ein Reflex der syntaktischen Valenz ist. Auf diesem Grund kann es sowohl beim Prozess des Erlernens als auch beim Gebrauch des Deutschen hinsichtlich der Verbrektionen zu gravierenden Interferenzerscheinungen kommen. Die am häufigsten vorkommenden Interferenzen, die zwischen der Rektion eines deutschen und des entsprechenden englischen Verbs Unterschiede erzeugen, können in drei Gruppen folgendermaßen eingeteilt werden: a.Ein Substantiv im Objekt im Englischen wird zum Substantiv im Genitiv im Deutschen. b.Ein Substantiv im Objekt im Englischen wird zum Substantiv im Dativ im Deutschen. c.Ein Substantiv im Objekt im Englischen wird zum Substantiv im präpositionalen Kasus im Deutschen.
Abstract
In der vorliegenden Arbeit werden die Typen der Fehler beschrieben, die bei der Bildung der deutschen Sätze von amerikanischen Studenten begangen werden, und die verschiedenen Interferenzerscheinungen klassifiziert und untersucht. Die Typen der Interferenzen zwischen dem Englischen und dem Deutschen sind wie folgt: 1. Interferenzen durch die unmittelbare Übersetzungen von englischen Ausdrücke ins Deutsche. 2. Interferenzen durch die Reflexivverben. 3. Interferenzen durch die Artikel. 4. Interferenzen durch die zusammengesetzten Verben. 5. Interferenzen durch die Wortstellung. 6. Interferenzen durch die Rektionsunterschiede der Verben. Es gibt in vielen Fällen keine 1: 1- Entsprechung zwischen den beiden Sprachsystemen, und zwar zwischen der Rektion eines bestimmten englischen Verben und der des entsprechenden deutschen Verbs, weil die Rektion der Verben ein Reflex der syntaktischen Valenz ist. Auf diesem Grund kann es sowohl beim Prozess des Erlernens als auch beim Gebrauch des Deutschen hinsichtlich der Verbrektionen zu gravierenden Interferenzerscheinungen kommen. Die am häufigsten vorkommenden Interferenzen, die zwischen der Rektion eines deutschen und des entsprechenden englischen Verbs Unterschiede erzeugen, können in drei Gruppen folgendermaßen eingeteilt werden: a.Ein Substantiv im Objekt im Englischen wird zum Substantiv im Genitiv im Deutschen. b.Ein Substantiv im Objekt im Englischen wird zum Substantiv im Dativ im Deutschen. c.Ein Substantiv im Objekt im Englischen wird zum Substantiv im präpositionalen Kasus im Deutschen.
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