지도자의 서번트&감성 리더십이 진로성숙도&학업성취도에 끼치는 영향 : 현대무용전공 대학생을 대상으로

키워드

참고문헌 (44)

1. 김규진, "온라인 무용교육의 교육서비스품질이 사용자만족, 지속사용의도, 학업지속의도에 미치는 영향 연구", 디지털융복합연구, 19(1), pp.401~410 (2021), 한국디지털정책학회[DOI]
2. 김기훈, "골프지도자의 서번트 리더십이 고등학교 골프선수의 성취목표지향성과 자기관리에 미치는 영향", 골프연구, 12(3), pp.1~13 (2018), 한국골프학회[DOI]
3. 김예나, "학생이 인식한 교사의 감성적 리더십과 수업만족도의 관계", 한국교육논단, 10(3), pp.113~135 (2011), 한국교육포럼(아시아태평양교육학회)
4. 김유경, "무용전공학생들의 교수지지와 셀프리더십, 진로개발능력, 취업역량과의 관계", 박사, pp.2017
5. 김윤경, "디자인 전공자의 진로성숙도를 중심으로 한 취업스트레스 영향요인 연구", 박사, pp.2014
6. 김윤진, "무용예술강사의 서번트 리더십이 초등학생의 자기효능감 및 창의성에 미치는영향", 석사, pp.2018
7. 김태형, "유소년 스포츠클럽 지도자의 감성적 리더십이 긍정심리자본 및 커뮤니케이션 만족에 미치는 영향", 한국스포츠학회, 17(3), pp.641~650 (2019), 한국스포츠학회
8. 김학덕, "대학 태권도 지도자의 감성지능리더십이 지도효율성에 미치는 영향", 한국스포츠학회, 17(4), pp.1173~1183 (2019), 한국스포츠학회
9. 김현권, "태권도전공 교수의 감성리더십과 학생의 자기효능감 및 학업태도의 관계", 석사, pp.2016
10. 김화례, "여자고등학생이 인식하는 무용교사의 감성리더십이 열정, 탈진 그리고 무용지속의사에 미치는 영향", 대한무용학회 논문집, 72(2), pp.21~42 (2014), 대한무용학회
11. 박미진, "코로나 19로 인한 비대면 강의서비스품질이 강의만족 및 교수신뢰에 미치는 영향 : 대학 내 한국무용 전공생을 대상으로", 한국스포츠학회, 19(1), pp.221~230 (2021), 한국스포츠학회
12. 박병기, "4차 산업혁명시대 인재양성을 위한 서번트 리더십 지수(SLQ) 척도 개발 및 타당도 연구", 한국콘텐츠학회 논문지, 20(1), pp.127~141 (2020), 한국콘텐츠학회[DOI]
13. 박병태, "포스트 코로나 시대 지속성장을 위한 리더십", 융합경영리뷰, 25, pp.45~47 (2021)
14. 박소연, "대학생의 대학생활적응 요인이 학업성취도 및 자기주도학습능력에 미치는 영향", 석사, pp.2016
15. 박슬기, "대학생의 성취목표지향성과 학습성과와의 관계에서 교수자 서번트 리더십의 조절효과에 대한 연구", 관광연구저널, 34(11), pp.51~65 (2020), 한국관광연구학회[DOI]
16. 박지선, "학업성취도에 영향을 주는 결정요인(가정환경·사교육·학습태도)에 관한 연구 : 울산광역시 북구의 고등학교 사례를 중심으로", 석사, 일반사회교육, pp.2005
17. 서영, "무용전공자의 진로성숙도와 자아존중감에 대한 자기주도학습의 효과에 관한 연구", 한국무용학회지, 17(2), pp.43~56 (2017), 한국무용학회[DOI]
18. 안치성, "감성리더십이 조직신뢰와 종업원 인게이지먼트에 미치는 영향 : 자기효능감의 조절효과를 중심으로", 박사, 경영학과, pp.2014
19. 양재숙, "초등 담임교사의 감성적 리더십과 학생의 인성과의 관계", 지방교육경영, 19(3), pp.59~87 (2016)
20. 유혜진, "코로나 시대 비대면 무용교육의 수업모형 개발 및 효과: 박금슬 기본무를 중심으로", 예술교육연구, 19(1), pp.69~85 (2021), 한국예술교육학회
21. 윤채영, "마이스터고 신입생의 성취목표가 진로준비행동에 미치는 영향: 의지통제의 매개효과", 학습자중심교과교육연구, 16(8), pp.173~195 (2016), 학습자중심교과교육학회
22. 이경희, "대학생의 학업적 자기효능감, 학습동기, 수업만족도와 학업성취도 간의 관계에 관한 연구", Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE), 17(4), pp.33~57 (2014), 한국성인교육학회[DOI]
23. 이기학, "고등학생의 진로태도성숙과 개인적 특성 및 심리적 변인들과의 관계", 한국심리학회지, 10(1), pp.167~189 (1998)
24. 이석열, "교장의 감성리더십 진단척도 개발", 교육행정학연구, 24(3), pp.50~76 (2006), 한국교육행정학회
25. 이성각, "지도교수의 감성리더십이 교수신뢰 및 학업성취도에 미치는 영향에 관한 연구: 광주・전남 관광분야 전공 대학생을 중심으로", 관광레저연구, 31(3), pp.405~420 (2019), (사)한국관광레저학회
26. 이승자, "예술단 리더의 서번트 리더십이 관계품질, 고객지향성, 공연성과에 미치는 영향에 관한 연구", 리더십연구, 11(1), pp.59~84 (2019), 리더십학회
27. 이은선, "무용전공 대학생들이 인지하는 교수의 서번트 리더십이 셀프리더십, 몰입, 혁신행동에 미치는 영향", 대한무용학회 논문집, 75(6), pp.153~166 (2017), 대한무용학회[DOI]
28. 이은선, "무용전공 대학생들이 인지하는 교수의 서번트 리더십이 셀프리더십, 창의성, 진로 탐색에 미치는 영향", 한국체육과학회지, 26(6), pp.993~1006 (2017), 한국체육과학회[DOI]
29. 이장익, "대학생의 핵심역량과 학업성취도 관계성에 대한 분석연구", 직업교육연구, 31(2), pp.227~246 (2012), 한국직업교육학회[DOI]
30. 이화용, "감성지능이 조직 유효성에 미치는 영향에 관한 연구", 企業倫理硏究, 8, pp.123~141 (2004)
31. 임선영, "무용지도자의 서번트리더십이 무용전공학생들의 임파워먼트 및 창의성에 미치는 영향", 한국체육과학회지, 24(2), pp.1005~1015 (2015), 한국체육과학회
32. 우태경, "서번트 리더십이 무용학습자의 무용정서 및 무용표현력에 미치는 영향", 석사, pp.2018
33. 서영정, "부모의 자율성지지가 대학생의 학업성취도에 미치는 영향: 주도적 행동과 학업참여의 매개효과", 학습자중심교과교육연구, 20(8), pp.427~451 (2020), 학습자중심교과교육학회[DOI]
34. 성영목, "서번트 리더십이 조직구성원들의 긍정심리자본과 행동에 미치는 영향", 박사, pp.2017
35. 신재흡, "감성적 리더십, 학교 조직문화, 직무만족 간의 구조 관계", 교육종합연구, 13(1), pp.121~142 (2015), 교육종합연구원
36. 장보라, "청소년이 지각하는 부모지지가 리더십생활기술 및 진로성숙도에 미치는 영향", 석사, 교육학과 상담심리전공, pp.2014
37. 전정환, "무용전공대학생의 무용공연활동에 따른 자기효능감과 학업성취도", 석사, 한국무용, pp.2009
38. 조원기, "대학입학전형과 대학생의 대학 생활 및 대학전공 만족도, 학업성취도 간의 관계", 박사, pp.2015
39. 황현지, "대학생의 학교생활 태도 및 진로계획이 학업성취도에 미치는 영향", 석사, 교육학과, pp.2014
40. Crites, J. O., "Theory of Research Handbook" (1973), McGraw-Hill
41. Goleman, Daniel, "Leadership that gets results", Harvard business review, 0, pp.78~90 (2000)
42. Goleman, D., "Primal Leadership" (2002), Harvard Business School Press
43. Greenleaf, R. K., "Servant leadership: A journey into the nature of legitimate power and greatness" (1997), Paulist Press
44. "벼랑 끝 지방대, 학내 반발·갈등...가시밭길 구조조정" (2021)[URL]

관련 논문AI추천