Análisis de las tendencias de estudios en los artículos académicos publicados en Corea sobre Españay AméricaLatina

Abstract

Este trabajotiene por objetoanalizar las tendencias de estudios sobre España y América Latina publicados en Corea desde la fundación de la República de Corea del Sur hasta agostodel año2006. La investigación se basa en los materiales publicados en forma de artículos académicos. Para analizar las tendencias, esta investigación se basa en una base de datos realizada con un listado de todos los artículos académicos encontrados en bibliotecas virtuales y servicios de información de los estudios e investigaciones de la red informática. Una vez ordenados los artículos, los clasificamos por rangos: campos/ períodos, períodos/ países y campos/ países. Según nuestro análisis, los estudios se han desarrolladoen gran escala tantoen cantidad comoen calidad, sobre todo, en la segunda mitad de los años 90, época en que huboun gran saltoen las investigaciones sobre estas áreas. Durante los últimos diez años se han multiplicadolos materiales, entre los cuales la literatura y la lingüística son los temas más tratados, y les siguen la economía/comercio, política y cultura/ciencias sociales. Clasificando según períodos y países, España es el más estudiado en diversos campos, y entre los países de América Latina, destacan México, Brasil, Argentina, Chile, Colombia, Perú, Cuba. Sin embargo, se nota una escasa onula cífra de trabajos sobre países pequeños que notienen relación cooperativa con Corea, debidoa su escasointerés económico, políticoy georgráfico. Sin embargo, para enfrentarse con flexibilidad a las relaciones internacionales se requiere un entendimientoprofundoa través de un estudio general y específico de cada país en diversos campos, loque debemos llevar a cabomás adelante.