Comunicación bidireccional y la enseñanza combinada

Abstract

Mediante este trabajo veremos cuán importante es la comunicación bidireccional entre el profesor y sus alumnos, la cual puede realizarse perfectamente por la enseñanza combinada. Si se realiza la combinación de la enseñanza Smart y la presencial, se maximizan sus ventajas respectivas y se compensan sus desventajas. La enseñanza tradicional sigue teniendo gran importancia en la educación y sólo con la ayuda de ésta la enseñanza Smart puede producir el mayor efecto sinérgico. La enseñanza Smart nos posibilita ofrecerles el feedback didáctico a los alumnos aprovechando el tiempo físico disponible. Pues, una vez bien preparada, no exige la grabación repetida. Al fin, la enseñanza combinada nos capacita para cumplir las siguientes actividades- el chequeo del aprendizaje de cada alumno mediante el contacto cara a cara, su presentación sobre cada parte del contenido, la discusión recíproca, el despertar de la conciencia competitiva, la indicación o corrección sobre las ventajas o desventajas de cada alumno, aliento a cada uno de acuerdo con su desarrollo de aprendizaje-, las cuales elevan el nivel de satisfacción de la clase de cada alumno y le conduce a tener autoconfianza en su aprendizaje. Al fin, llegaremos a la conclusión de que la comunciación bidireccional ejerce un papel principal en la enseñanza del español, y la enseñanza combinada de la presencial y la de Smart nos capacita para disfrutar de una óptima comunciación bidireccional entre los alumnos y los docentes.