중･고등학교 다문화청소년들의 폭력피해경험에 영향을 미치는 요인
Influencing Factors on Violent Victimization Experiences among Middle and High School Students from Multi-Cultural Family
1
조회
0
다운로드
14
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 2013년 청소년건강행태 온라인조사에 참여한 중학교 1학년에서 고등학교 3학년 학생 75,149명 중 다문화청소년 804명을 대상으로 폭력피해경험을 파악하고 이에 영향을 미치는 변인을 규명하여 향후 다문화 청소년들의 청소년 폭력피해경험을 줄이고 청소년 보호요인에 대한 폭넓은 연구와 함께 학교적응 프로그램이나 긍정적 자아정체감 형성 등과 같은 방안모색을 위한 기초자료를 제공하기 위해 수행되었다. 자료 분석은 SPSS 프로그램 23.0을 이용하여 기술통계, t-test, F-test, Multiple Regression을 수행하였다. 본 연구결과, 최근 12개월 동안 폭력피해 경험으로 병원치료를 받은 횟수는 1.25번으로 나타났으며 전체 청소년의 8.5%(68명)가 폭력피해를 경험한 것으로 나타났다. 다문화청소년들 의 폭력피해 경험에 영향을 미치는 유의한 변수는 아버지학력, 약물경험, 흡연경험, 주관적 건강상태, 자살생각으로 확인되었고 설명력은 30.1%였다. 본 연구는 한국사회에 지속적으로 증가하고 있는 다문화 청소년에 대한 폭력피해경험을 파악하고 이에 영향을 주는 변수를 확인하였다는 점에서 의의가 있으며 본 연구를 토대로 다문화 청소년들의 폭력의 위험요인을 줄이고 개인 뿐 아니라 가족 구성원 전체에 대한 지지와 심리적 문제해결에 목적을 둔 학교기반 정서적지지 프로그램 개발 등에 대한 배려가 필요하며 이들에 대한 폭력예방 및 관리 프로그램에 대한 관심과 인식강화가 필요하다.
Abstract
The purpose of this study was to analyze influencing factors on violent victimization experiences of adolescents from multi-cultural families. For this study, raw data from the 9th Youth Health Behavior Online Survey(2013) was examined. The demographic background information and influencing factors on their violent victimization experiences were examined by descriptive statistics, t-test, ANOVA, and multiple-regression of SPSS program 23.0. It was shown that the average number of attending hospital to treat ‘wound from violent victimization’ among 68 adolescents who have such experience was 1.25. The significant influencing facto rs on violence victimization experience were education level of father, drug and smoking experience, perceived health state, and suicidal thinking, explaining 30.1% of variance. It is expected t hat an emotion-supportive program for t he reduction of violence risk facto rs and p roblem solving not only fo r such adolescents but also for their families will decrease their violent victimization experiences. And t his study suggested t hat a violence prevention and management program for adolescents from multi-cultural family is needed for school, community, and government.
참고문헌 (21)
- 권영숙, "지역사회간호학" (2016), 신광출판사
- 다문화 가정 청소년(혼혈청소년) 연구: 사회적응실태조사 및 고정관념 조사, "금명자", 한국청소년상담원, ~ (2006)
- 김석준, "다문화가족 청소년의 특성이 차별경험에 미치는 영향에 관한 연구 : 2012년 전국 다문화가족 실태조사 자료를 중심으로", 아세아연구, 58(3), pp.6~41 (2015), 아세아문제연구소
- 김현식, "다문화가족 청소년의 가족유형에 따른 일탈행위의 차이 분석", 한국사회학, 50(1), pp.41~74 (2016), 한국사회학회
- 박재은, "청소년기 학교폭력 경험이 자아정체감에 미치는 영향 - 가족 내 사회자본 조절효과 -", 한국가정과교육학회지, 28(2), pp.95~111 (2016), 한국가정과교육학회[DOI]
- 박형수, "한국 다문화가정 청소년의 스트레스와 자살생각과의 관련성", 한국전자통신학회 논문지, 8(5), pp.771~777 (2013), 한국전자통신학회
- "다문화가족 지원법" (2017), 법제처[URL]
- 아영아, "보호관찰 청소년의 가정 및 학교폭력 피해경험이 정신건강 및 학교폭력 가해경험에 미치는 영향", 교정복지연구, (34), pp.81~108 (2014), 한국교정복지학회
- "2015년 전국다문화가족실태조사" (2015), 여성가족부[URL]
- "부산 여중생 폭력사건" (2017), 연합뉴스[URL]
- 오인수, "다문화가정 학생의 학교 괴롭힘 피해 경험과 심리 문제의 관계: 심리적 안녕감의 매개효과를 중심으로", 아시아교육연구, 15(4), pp.219~238 (2014), 교육연구소[DOI]
- 이봉민, "국내 청소년의 다문화 가정 자녀에 대한 집단괴롭힘 태도", 사회과교육연구, 19(2), pp.19~31 (2012), 한국사회교과교육학회
- 이승범, "다문화 청소년의 신체활동 참여 행태에 따른 학업 성적, 스트레스 인지, 주관적 행복과 학교폭력에 관한 연구", 홀리스틱융합교육연구, 21(1), pp.79~94 (2017), 한국홀리스틱융합교육학회
- 이원령, "다문화가정 자녀의 정서 및 행동문제와 관련변인에 대한 문헌 고찰", 정서·행동장애연구, 29(3), pp.409~431 (2013), 한국정서행동장애학회
- 이영주, "다문화가족 청소년의 심리사회적 적응에 영향을 미치는 위험요인에 관한 연구", 한국가족복지학, 14(2), pp.103~119 (2009), 한국아동가족복지학회
- 주현옥, "다문화 청소년의 어머니 출생국가에 따른 정신건강 및 건강위험행위: 제11차(2015) 청소년건강행태온라인조사를 이용", Child Health Nursing Research, 23(1), pp.101~110 (2017), 한국아동간호학회[DOI]
- "청소년건강행태 온라인조사" (2013)[URL]
- "2017 청소년 통계 보도자료" (2017)[URL]
- "행정안전부" (2012)[URL]