다문화 청소년의 자아존중감, 사회적 위축, 교사관계, 삶의 만족도 간의 구조적 관계 : 다문화가족정책 지원 경험 유·무에 따른 다집단분석

키워드

참고문헌 (78)

1. 출발선 평등을 위한 2020년 다문화교육지원계획, "교육부", 교육부, ~ (2020)
2. 권성연, "청소년기 부모의 긍정적 양육태도가 친구관계, 교사관계, 자존감, 삶의 만족에 미치는 영향", 교육문제연구, 34(4), pp.47~74 (2021), 교육문제연구소
3. 권오경, "다문화가족지원정책 기본계획의 통시적 고찰", 다문화사회와 교육연구, 10, pp.31~64 (2022), 다문화연구소[DOI]
4. 김기영, "다문화교육 지원정책에 대한 이주배경 청소년의 인식과 요인 분석", 교육혁신연구, 28(1), pp.405~425 (2018), 교육발전연구소[DOI]
5. 김동심, "일반고와 특성화고 학생의 부모지원, 교사지원, 진로성숙도, 자기조절학습 및 학교만족도 차이 분석", 직업능력개발연구, 20(3), pp.95~122 (2017), 한국직업능력연구원[DOI]
6. 김봉금, "과잉양육이 청소년 삶의 만족도에 미치는 영향 -교우와 교사 관계의 매개효과 중심으로-", 한국콘텐츠학회 논문지, 21(2), pp.290~300 (2021), 한국콘텐츠학회[DOI]
7. 김선희, "아동의 행동문제와 관련변인간의 인과관계", 가정과삶의질연구, 17(1), pp.155~166 (1999)
8. 한국 청소년발달 지표조사Ⅰ: 결과부분 측정지표 검증, "김신영", 한국청소년개발원, ~, pp.연구보고 06-R02 (2006)
9. 김영란, "한국 다문화청소년정책의 패러다임 변화 방향 - 인정", 분배를 중심으로 -, 2020, pp.22(1), 127~159[DOI]
10. 김영숙, "다문화가정의 실태와 지원정책 개선방안에 대한 고찰", 다문화콘텐츠연구, (13), pp.69~103 (2012), 문화콘텐츠기술연구원
11. 김원영, "과보호 양육, 자아 탄력성 및 사회적 위축이 남녀 청소년의 우울에 미치는 영향", 청소년문화포럼, (51), pp.41~69 (2017), (사)한국청소년문화연구소[DOI]
12. 김인, "청소년의 사회적 위축과 삶의 만족도의 관계에서 또래애착 및 부모 양육 태도의 조절효과 분석", 한국산학기술학회논문지, 22(1), pp.681~690 (2021), 한국산학기술학회[DOI]
13. 한국 아동․청소년 패널조사 2010Ⅰ, "김지경", 한국청소년정책연구원, ~, pp.연구보고 10-R01 (2010)
14. 김종백, "교사와 학생이 지각한 학생-교사 관계의 변화가 학생의 학교행복과 수업참여를 매개로학업성취에 미치는 영향", 청소년학연구, 21(12), pp.285~315 (2014), 한국청소년학회
15. 김평화, "다문화청소년의 문화적응스트레스가 자아존중감을 매개로 삶의 만족도에 미치는 영향: 다변량 잠재성장모형을 활용한 종단매개효과 검증", 청소년학연구, 27(1), pp.25~53 (2020), 한국청소년학회[DOI]
16. 김형희, "다문화청소년의 집단괴롭힘과 삶의 만족도 간의 관계:자아존중감과 사회적위축의 매개효과를 중심으로", 한국컴퓨터정보학회논문지, 27(5), pp.173~179 (2022), 한국컴퓨터정보학회[DOI]
17. 남태현, "부모의 방임과 학대가 청소년의 정서문제에 미치는 영향: 자아존중감과 교사관계의 매개효과를 중심으로", 한국심리학회지:학교, 16(3), pp.382~400 (2019), 한국심리학회산하학교심리학회[DOI]
18. 류도희, "다문화청소년의 가족지지와 삶의 만족도와의 관계에서 사회적 위축과 자아존중감의 이중매개효과 분석", 청소년학연구, 29(3), pp.271~298 (2022), 한국청소년학회[DOI]
19. 모상현, "문화적응스트레스와 사회적 지지가 다문화청소년의 사회적 위축에 미치는 영향: 교사 및 또래친구 요인의 조절효과", 청소년문화포럼, (54), pp.67~93 (2018), (사)한국청소년문화연구소[DOI]
20. 박동진, "다문화 청소년의 사회적 위축이 삶의 만족도에 미치는 영향 : 우울의 매개효과", 제주대학교 교육과학연구, 23(3), pp.127~146 (2021), 교육과학연구소[DOI]
21. 박순진, "다문화청소년의 우울감이 삶의 만족도에 미치는 영향: 학교생활적응과 진로태도의 매개효과", 산업융합연구, 19(5), pp.139~150 (2021), 대한산업경영학회[DOI]
22. 박희서, "다문화청소년의 문화적응스트레스가 삶의 만족도에 미치는 영향에 대한 종단연구: 자아존중감과 가족지지의 매개효과를 중심으로", 한국컴퓨터정보학회논문지, 26(11), pp.209~215 (2021), 한국컴퓨터정보학회[DOI]
23. 백혜영, "다문화가정 아동과 비다문화가정 아동의 가족 내 사회적 자본이 진로성숙도에 미치는 영향: 자기효능감과 주관적 안녕감의 매개효과", 학교사회복지, (47), pp.155~187 (2019), 한국학교사회복지학회[DOI]
24. 서영우, "다문화 아동· 청소년의 삶의 만족도에 영향을 주는 생태학적 요인에 관한 연구", 다문화아동청소년연구, 1(2), pp.55~102 (2016)
25. 서원석, "고등학생의 자아효능감, 학습태도의 관계에서 진로성숙도, 교사관계만족도의 매개효과", 학습자중심교과교육연구, 21(4), pp.693~717 (2021), 학습자중심교과교육학회
26. 서인선, "초기 청소년의 자아존중감과 우울감이 삶의 만족도에 미치는 영향 : 행동적 공격성의 매개효과", 융합정보논문지, 9(6), pp.153~163 (2019), 중소기업융합학회[DOI]
27. 서현석, "가족지지가 다문화청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향: 학교생활적응, 자아존중감의 매개효과 검증", 효학연구, (31), pp.73~91 (2020), 한국효학회[DOI]
28. 신종우, "중학교 청소년의 삶의 만족도와 영향요인에 대한 탐색적 연구: 개인특성과 가족 및 학교환경 특성을 중심으로", 한국가족관계학회지, 26(2), pp.93~111 (2021), 한국가족관계학회[DOI]
29. 신지현, "부모의 학대와 방임이 자녀의 사회적 위축에 미치는 영향: 자아존중감의 매개효과를 중심으로", 학교사회복지, (44), pp.1~22 (2018), 한국학교사회복지학회[DOI]
30. 안선정, "다문화가정 청소년의 부모자녀갈등, 또래관계, 학교생활적응이 삶의 만족도에 미치는 영향 : 자아존중감의 매개효과를 중심으로", 가정과삶의질연구, 31(2), pp.77~91 (2013), 가정과삶의질학회[DOI]
31. 다문화가족 아동․청소년의 발달과정 추적을 위한 종단연구Ⅱ, "양계민", 한국청소년정책연구원, ~, pp.연구보고 11-R07 (2011)
32. 제3차 다문화가족정책 기본계획(안) (2018-2022), "여성가족부", 여성가족부, ~ (2018)
33. 2021 청소년 통계, "여성가족부", 여성가족부, ~ (2021)
34. 오동균, "다문화청소년이 인식하는 부모의 방임이 사회적 위축에 미치는 종단적 영향에서 자아존중감의 매개효과: 다변량 잠재성장모형", 중등교육연구, 67(3), pp.439~459 (2019), 사범대학부속중등교육연구소[DOI]
35. 오성배, "국제결혼 가정 자녀의 교육 기회 실태와 대안 모색", 인간연구, (12), pp.33~56 (2007), 인간학연구소
36. 한국교육고용패널조사Ⅱ, "유한구", 한국직업능력개발원, ~, pp.기본사업 2016-10 (2016)
37. 안지혜, "한국아동·청소년패널조사 데이터를 이용한 중학생 삶의 만족도 분석", 디지털융복합연구, 14(2), pp.197~208 (2016), 한국디지털정책학회[DOI]
38. 한국 아동․청소년 패널조사 2010Ⅱ 사업보고서, "이경상", 한국청소년정책연구원, ~, pp.연구보고11-R10 (2010)
39. 이봉주, "청소년기 사회적 위축 문제의 발달궤적에 영향을 미치는 요인 : 발달-맥락주의적 관점을 적용한 탐색적 연구", 청소년학연구, 21(8), pp.317~346 (2014), 한국청소년학회
40. 이상은, "다문화 청소년의 자아존중감과 삶의 만족도 간의 관계에서 이중문화 경험의 매개효과", 가정과삶의질연구, 39(1), pp.17~29 (2021), 가정과삶의질학회
41. 이윤정, "다문화가족 지원 법률과 정책, 제도에 기반한 사업 및 프로그램의 방향성", 한국콘텐츠학회 논문지, 10(5), pp.370~378 (2010), 한국콘텐츠학회
42. 이진선, "다문화정책프로그램 효과성 연구: 다문화정책프로그램 경험 유무에 따른 다문화청소년들의 우울과 사회적 위축이 자아존중감과 성취동기를 매개로 삶의 만족도에 미치는 영향", 한국자치행정학보, 35(4), pp.1~22 (2021), 한국자치행정학회[DOI]
43. 이형순, "취업 스트레스와 자아 존중감이 대학생의 삶의 만족도에 미치는 영향", 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지, 8(4), pp.553~562 (2018), 사단법인 인문사회과학기술융합학회[DOI]
44. 조성희, "다문화가족 청소년의 문화적응 스트레스가 삶의 만족에 미치는 영향: 다문화가족 정책지원 이용 경험의 조절효과를 중심으로", 다문화와 평화, 15(2), pp.182~203 (2021), 다문화평화연구소[DOI]
45. 조연, "다문화 청소년이 지각한 사회적 지지, 자아존중감, 삶의 만족도의 관계: 자아존중감의 종단적 매개효과를 중심으로", 학습자중심교과교육연구, 21(9), pp.323~339 (2021), 학습자중심교과교육학회
46. 조영희, "중학생의 자아존중감과 협동심 간의관계에서 부모 및 교사관계의 매개효과 :성별 차이를 중심으로", 교육학연구, 59(5), pp.185~213 (2021), 한국교육학회
47. 진병주, "청소년의 부모양육태도, 친구 및 교사관계가 삶의 만족도에 미치는 영향: 그릿의 매개효과를 중심으로", 학습자중심교과교육연구, 20(5), pp.141~165 (2020), 학습자중심교과교육학회[DOI]
48. 홍세희, "구조방정식 모형의 다양한 모형" (2015), 에스앤엠 리서치 그룹
49. 홍세희, "구조 방정식 모형의 적합도 지수 선정기준과 그 근거", Korean Journal of Clinical Psychology, 19(1), pp.161~177 (2000)
50. 황여정, "일반계 고등학생의 학교만족도 결정요인", 교육사회학연구, 16(3), pp.181~203 (2006), 한국교육사회학회
51. Anderson, J. C., "Structural equation modeling in practice : A review and recommended two-step approach", Psychological bulletin, 103(3), pp.411~ (1988)
52. Baumeister, R. F., "Self-esteem and responses to success and failure : Subsequent performance and intrinsic motivation", Journal of personality, 53(3), pp.450~467 (1985)
53. Bae, S. M., "The relationship between social capital, acculturative stress and depressive symptoms in multicultural adolescents : Verification using multivariate latent growth modeling", International Journal of Intercultural Relations, 74, pp.127~135 (2020)
54. Berry, J. W., "A psychology of immigration", Journal of Social Issues, 57(3), pp.615~631 (2001)
55. Bentler, P. M., "Comparative fit indexes in structural models", Psychological Bulletin, 107(2), pp.238~246 (1990)
56. Browne, M. W., "Testing structural equation models", pp.136~162 (1993), Sage
57. Closson, L. M., "Social withdrawal and social surrogacy in emerging adulthood", Journal of Youth and Adolescence, 48, pp.717~730 (2019)
58. Diener, E., "Subjective well-being", Psychological Bulletin, 95(3), pp.542~557 (1984)
59. Diener, E., "Cross-cultural correlates of life satisfaction and self-esteem", Journal of Personality and Social Psychology, 68(4), pp.653~663 (1995)
60. Fornell, C., "Evaluating structural equation models with unobservable variables and measurement error", Journal of marketing research, 18(1), pp.39~50 (1981)
61. Fujita, F., "Life Satisfaction Set Point : Stability and Change", Journal of Personality and Social Psychology, 88(1), pp.158~164 (2005)
62. Gilman, R., "Characteristics of adolescents who report very high life satisfaction", Journal of Youth and Adolescence, 35(3), pp.293~301 (2006)
63. Hong, S., "Testing configural, metric, scalar, and latent mean invariance across genders in sociotropy and autonomy using a non-Western sample", Educational and psychological measurement, 63(4), pp.636~654 (2003)
64. Hughes, J. N., "Further support for the developmental significance of the quality of the teacher–student relationship", Journal of School Psychology, 39(4), pp.289~301 (2001)
65. Gignac, G. E., "Self-reported emotional intelligence and life satisfaction : Testing incremental predictive validity hypotheses via structural equation modeling(SEM)in a small sample", Personality and Individual Differences, 40(8), pp.1569~1577 (2006)
66. Lin, H., "Adolescent social withdrawal, parental psychological control, and parental knowledge across seven years : A developmental cascade model", Journal of Adolescence, 81, pp.124~134 (2020)
67. Lubin, B., "Psychometric properties of the brief life satisfaction scales", Journal of clinical psychology, 60(1), pp.11~27 (2004)
68. Lucas, R. E., "Discriminant validity of well-being measures", Journal of Personality and Social Psychology, 71(3), pp.616~628 (1996)
69. MacDonald, J., "The relationshipbetween life satisfaction, risk taking behaviors and youth violence", Journal of Interpersonal Violence, 20, pp.1495~1518 (2005)
70. Moksnes, U. K., "Self-esteem and life satisfaction in adolescents—gender and age as potential moderators", Quality of Life Research, 22(10), pp.2921~2928 (2013)
71. Orth, U., "Life-span development of self-esteem and its effects on important life outcomes", Journal of personality and social psychology, 102(6), pp.1271~ (2012)
72. Preacher, K. J., "Asymptotic and resampling strategies for assessing and comparing indirect effects in multiple mediator models", Behavior research methods, 40(3), pp.879~891 (2008)
73. Rathi, N., "Meaning in life and psychological well-being in pre-adolescents and adolescents", Journal of the Indian Academy of Applied Psychology, 33(1), pp.31~38 (2007)
74. Rey, L., "Perceived emotional intelligence, self-esteem and life satisfaction in adolescents", Psychosocial Intervention, 20(2), pp.227~234 (2011)
75. Rosenberg, M., "Society and the adolescent self-image" (1965), Princeton University Press
76. Schmidt, J. J., "Counseling in schools: Essential services and comprehensive programs" (2003), Allyn & Bacon
77. Watson, J., "Rejection sensitivity, social withdrawal, and loneliness in young adults", Journal of Applied Social Psychology, 42(8), pp.1984~2005 (2012)
78. Wilkinson, R., "The inner level: How more equal societies reduce stress, restore sanity and improve everyone's well-being" (2020), Penguin

관련 논문AI추천