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고등학교 교육환경이 지역사회 구성에 미치는 영향에 관한 연구(프랑스 일-드-프랑스 지방의 두 신도시를 중심으로)
A Study on the Effect of the School Environment in the Urban Space
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주제분류학제간연구
초록
본 연구는 프랑스 파리근교의 신도시지역을 중심으로 지역의 대표적인 청소년시설 중의 하나인 고등학교가 해당 지역에 미치는 영향을 다양한 관점에서 살펴보았다.교육환경이 거주자의 이동 및 지역의 사회계층형성에 어떤 영향을 미치는지를 분석하기 위한 비교연구결과 특정지역의 주거환경 구성과 인구이동이 교육환경과 매우 밀접한 관련을 지니고 있음을 알 수 있었다.
Abstract
This study aimed to deduce the site planning for lifelong education programs that are open to every member of the society are essential. Research methods is used literature research & survey research.Spaces for lifelong education programs, there are located like ograms, there are located like. Spaces in the educational facilites are divided further into two areas for specific subjects and those for common use that can be utilized after school hours.
참고문헌 (5)
- "Les valuations des politiques territoirales d'ducation. Entre le pilotage national et la satisfaction des usagers" (1996)
- "Les tablissements publics d'amnagement et les syndicats d'agglomration nouvelle" (2000), Ministre de l'quipement
- "Un sicle d'cole rpublicaine" (2000)
- "cole, territoires et identits, les politiques publiques franaise l'preuve de l'thnicit, l'Harmattan" (2002)
- "L'cole en France, l'Harmattan" (2004)
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