프랑스 고교 교육시설 변천에 관한 연구
An Study on the Advancement of the High School in France
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초록
프랑스 고등학교 교육시설의 변천에 대한 연구결과 건물배치와 내부공간구성 등에 있어서 다음과 같은 결론에 도달할 수 있었다.건물배치의 경우 1985년에 이르러서야 지방자치화에 따라 다양화된 건축 형태들이 개발되기 시작하였다. 고등학교 건물의 공간 및 볼륨은 1970년대에 지식정보센타를 중심으로 형성되었으며, 1980년대 중반부터는 학교시설에 대한 인식의 변화로 각종 공용실들이 더욱 풍부해짐을 알 수 있었다.특히 배치형식에 있어서 19세기말에서 1930년대까지는 공적건물로 기념비적이고 근엄하며, 중정을 중심으로 한 폐쇄적인 배치였으나 1980년대 중반이후에는 자율적인 학습과 자치적인 학생 활동이 행하여지는 지식정보센타와 기타 다양한 사회적 공용공간들이 고등학교의 중심공간으로 등장하는 등 학교공간이 개방적으로 변화되었음을 알 수 있었다.
Abstract
The purposes of this study are to review the advancement of site plan and the arrangement of inter spaces in France high school after 1930s.The results of this study are as follows;Firstly, site plan is uniformed & closed type by 1985. But standardization facility types are developed into variety by localization after 1986s. Secondly, in space organization, information center which was not exist in the past, are located in the center of buildings since 1970s. and this room are composed with various spaces.(information & entrance hall, forum, multi-function space, lounge room, etc.)Thirdly, the external forms of educational facilities are opened the community 1980s.
참고문헌 (5)
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- "Les murs de l'？cole" (1998)
- "Les constructions scolaires en France" (1996), PUF l'？ducateur