어머니의 심리적 통제가 청소년의 공격성에 미치는 영향 - 청소년의 자기통제와 부적응적 정서조절의 조절효과 -

키워드

참고문헌 (48)

1. 권연진, "남녀 중학생의 애착차원, 공격성, 사회적 능력, 또래괴롭힘 간의 관계 : 공격적 피해집단과 비공격적 피해집단을 중심으로", 석사, 심리학, pp.2010
2. 김경연, "아동의 행동문제와 관련변인 간의 인과관계", 한국가정관리학회지, 17(1), pp.155~166 (1999)
3. 김미원, "아동이 지각한 부모의 심리통제와 우정특성의 관계 : 관계공격성의 매개효과", 정서·행동장애연구, 28(1), pp.171~190 (2012), 한국정서·행동장애아교육학회
4. 김소희, "스트레스 사건, 인지적 정서조절전략과 심리적 안녕감 간의 관계", 학생생활상담, 26, pp.5~9 (2004)
5. 김은희, "자존감, 인지적 정서조절전략과 공격성 간의 관계 - 교도소 수용자를 대상으로-", 矯正硏究, 47, pp.119~143 (2010), 한국교정학회
6. 김지현, "아동의 공격성에 영향을 미치는 개인 내적？외적 요인에 대한 구조방정식 모형 검증", 아동학회지, 27(3), pp.149~168 (2006), 한국아동학회
7. 김숙현, "아동의 전자게임 활동이 시각적 정보처리에 미치는 영향", 석사, 아동심리및교육, pp.1999
8. 김희영, "어머니의 통제 및 아동의 정서조절능력과 공격성간의 관계", 석사, 아동학, pp.2010
9. 남현미, "가족의 심리적 환경과 청소년의 자기통제력 및 친구특성이 문제행동에 미치는 영향", 석사, 아동가족학, pp.1999
10. 도금혜, "청소년의 인터넷 중독, 자아존중감, 자기통제, 공격성간의 관계구조", 한국가정관리학회지, 29(3), pp.59~69 (2011), 한국가정관리학회
11. 박성연, "부모의 심리적 통제유형이 청소년의 의존심, 자아비난 및 우울에 미치는 영향", 아동학회지, 29(5), pp.65~78 (2008), 한국아동학회
12. 박혜경, "아버지의 양육행동 및 남아의 정서조절 능력과 공격성간의 관계", Family and Environment Research, 40(8), pp.87~98 (2002), 대한가정학회
13. 배재현, "남자 청소년의 우정관계에서 발생하는 질투정서와 부적응적 정서조절전략 및 공격성과의 관계", Family and Environment Research, 44(6), pp.87~102 (2006), 대한가정학회
14. 서미정, "아동의 외현적, 관계적 공격성의 변화유형 및 고위험 변화집단 예측요인", 한국아동복지학, 38(38), pp.157~186 (2012), 한국아동복지학회[DOI]
15. 신현숙, "청소년 공격성의 2요인 모형: 선제적 공격성과 반응적 공격성", 한국심리학회 연차학술대회 논문집 (2011)
16. 안명희, "모의 불안정 성인애착과 심리적 통제: 모의 정서와 자아유능감의 매개효과", 한국심리학회지:여성, 15(4), pp.691~710 (2010), 한국여성심리학회
17. 윤수정, "영유아의 자기통제와 공격성 간의 교사-영유아관계의 매개효과", 유아교육연구, 32(5), pp.145~161 (2012), 한국유아교육학회
18. 윤언정, "부·모의 심리적 통제 및 과잉기대가 청소년의 공격성에 미치는 영향: 자기애의 매개효과를 중심으로", Family and Environment Research, 48(8), pp.67~76 (2010), 대한가정학회
19. 이경님, "아동의 자기통제와 관련변인간의 인과관계", 대한가정학회지, 39(21), pp.46~68 (2000)
20. 李相均, "학교에서의 또래폭력에 영향을 미치는 요인", 박사, 사회복지학, pp.1999
21. 전숙영, "어머니의 심리통제와 아동의 행동문제 - 학령기 후기 아동의 정서적 자율성의 매개효과에 대한 탐색", Family and Environment Research, 45(6), pp.101~111 (2007), 대한가정학회
22. 정지영, "유아의 기질 및 부모의 언어적 통제유형과 유아의 자기통제력간의 관계", 아동학회지, 26(6), pp.305~319 (2005), 한국아동학회
23. 조정실, "폭력 없는 평화로운 학교 만들기: 학교폭력, 화해로 이끄는 절차와 대처기술 가이드북" (2009), 학지사
24. 2010년 학교폭력 실태조사 보고서, "청소년폭력예방재단", 청소년폭력예방재단, ~ (2011)
25. 하영희, "개인변인과 환경변인이 아동의 문제행동에 미치는 영향", 아동학회지, 24(4), pp.29~40 (2003), 한국아동학회
26. Barber, B. K., "Parental psychological control : Revisiting a neglected conduct", Child Development, 67, pp.3296~3319 (1996)
27. Barber, B. K., "Expanding the study and understanding of psychological control, In Intrusive parenting: How psychological control affects children and adolescents", pp.15~52 (2002), American Psychological Association
28. Castro, B. O., "Emotions in social information processing and their relations with reactive and proactive aggression in referred aggressive boys", Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology, 34(1), pp.105~116 (2005)
29. Calkins, S. D., "Origin and outcomes of individual differences in emotion regulation, In The development of emotion regulation: Biological and behavioral considerations", pp.53~72 (1994), University of Chicago Press
30. Crick, N. R., "Relational aggression, gender, and social-psychological adjustment", Child Development, 66, pp.710~722 (1995)
31. Dodge, K. A., "The structure and function of reactive and proactive aggression, In The development and treatment of childhood aggression", pp.201~208 (1991), Erlbaum
32. Dodge, K. A., "Social-information-processing factors in reactive and proactive aggression in children's peer groups", Journal of Personality and Social Psychology, 53, pp.1146~1158 (1987)
33. Dodge, K. A., "Reactive and proactive aggression in school children and psychiatrically impaired chronically assaultive youth", Journal of Abnormal Psychology, 106, pp.37~51 (1997)
34. Fite, P. J., "A factor analytic approach to distinguish pure and co-occurring dimensions of proactive and reactive aggression", Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology, 35, pp.578~582 (2006)
35. Garnefski, N., "Negative life events, cognitive emotion regulation and emotional problem", Personality and Individual Difference, 30, pp.1311~1327 (2001)
36. Gottfredson, M., "A general theory of crime" (1990), Stanford University Press
37. Herts, K., "Emotion dysregulation as a mechanism linking stress exposure to adolescent aggressive behavior", Journal of Abnormal Child Psychology, 40(7), pp.1111~1122 (2012)
38. Huesmann, L. R., "Children's normative beliefs about aggression and aggressive behavior", Journal of Personality and Social Psychology, 72, pp.409~419 (1997)
39. Katz, L. F., "Patterns of marital conflict predict children's internalizing and externalizing behaviors", Developmental Psychology, 29, pp.940~950 (1993)
40. Kuppens, S., "Relations between parental psychological control and childhood relational aggression: Reciprocal in nature?", Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology, 38(1), pp.117~131 (2009)
41. Marsee, M. A., "Exploring the cognitive and emotional correlates to proactive and reactive aggression in a sample of detained girls", Journal of Abnormal Child Psychology, 35, pp.969~981 (2007)
42. Michael, R., "The relation between dimensions of attachment and internalizing or externalizing problems during adolescence", Journal of Genetic Psychology, 167, pp.47~63 (2006)
43. Olsen, S. F., "Maternal psychological control and preschool children's behavioral outcomes in China, Russia, and the United States, In Intrusive parenting: How psychological control affects children and adolescents", pp.235~262 (2002), American Psychological Association
44. Olweus, D., "Bullying at school: What we know and what we can do" (1993), Blackwell Publishers
45. Shaffer, R., "Social and personality development" (2000), Wadsworth
46. Soenens, B., "A theoretical upgrade of the concept of parental psychological control: Proposing new insights on the basis of self-determination theory", Developmental Review, 30, pp.74~99 (2010)
47. Xu, Y., "Distinguishing proactive and reactive aggression in Chinese children", Journal of Abnormal Child Psychology, 36, pp.539~552 (2008)
48. Wang, F. M., "Peer physical aggression and its association with aggressive beliefs, empathy, self-control, and cooperation skills among students in a rural town of China", Journal of Interpersonal Violence, 27(16), pp.3252~3267 (2012)

관련 논문AI추천