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부모지지가 학교 밖 청소년의 진로결정 및 진로준비에 미치는 영향 - 자아존중감과 자기효능감의 매개효과 -

The Effects of Parent Support on Career Decision and Career Preparation of Out-of-School Adolescents - Mediated Effect of Self-Esteem and Self-Efficacy -

이경상|이재희
한국청소년시설환경학회 (Korea Institute of Youth Facility & Environment)|2018.02|청소년시설환경 (YOUTH FACILITIES AND ENVIRONMENT)|제16권 제1호|pp. 143-153

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진로결정학교 밖 청소년부모지지career decisionparent supportout-of-school adolescents진로준비.career preparation.
주제분류학제간연구

초록

The purpose of this study is to explore the effects of parental supports on career decisions and careerpreparation of out-of-school adolescents through self-esteem and self-efficacy in structural equation analysis. Asthe result of the study, first, Parent support directly affects out-of-school adolescents' career decision. Second,Parent support has a positive effect on out-of-school adolescents' career decision indirectly through helpingthem improve self-esteem and self-efficacy. Third, parent support directly affects out-of-school adolescents'career preparation. Fourth, however, parent support did not indirectly influence out-of-school adolescents' careerpreparation through self-esteem and self-efficacy. Based on the results, suggesting that a parent educationprogram that can improve parent support and a program that can build a positive relationship between parentsand adolescent should be provided at the out-of-school adolescent support center. Also, it suggested thatprograms for out-of school adolescents to develop self -esteem and self-efficacy should be provided at theout-of-school youth support center. Implications and limitations of the study were suggested, and then afollow-up study was proposed.

Abstract

The purpose of this study is to explore the effects of parental supports on career decisions and careerpreparation of out-of-school adolescents through self-esteem and self-efficacy in structural equation analysis. Asthe result of the study, first, Parent support directly affects out-of-school adolescents' career decision. Second,Parent support has a positive effect on out-of-school adolescents' career decision indirectly through helpingthem improve self-esteem and self-efficacy. Third, parent support directly affects out-of-school adolescents'career preparation. Fourth, however, parent support did not indirectly influence out-of-school adolescents' careerpreparation through self-esteem and self-efficacy. Based on the results, suggesting that a parent educationprogram that can improve parent support and a program that can build a positive relationship between parentsand adolescent should be provided at the out-of-school adolescent support center. Also, it suggested thatprograms for out-of school adolescents to develop self -esteem and self-efficacy should be provided at theout-of-school youth support center. Implications and limitations of the study were suggested, and then afollow-up study was proposed.

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