대학생의 e헬스 리터러시와 건강행위의 관계
A Relationship between e-health literacy and health behavior of University students
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초록
The purpose of this study is to analyze relationship between the e-health literacy and health behavior for health-related information on the Internet as a factor influencing University students' health behavior. The conclusions of this study are as follows. First, it was confirmed that the ability to use and evaluate e-health literacy had a significant effect on dietary behavior during health behavior, and it is judged that the acquisition and importance of health-related information online are increasing due to the influence of the COVID-19 situation. Second, among the sub-variables of e-health literacy, utilization ability showed a significant relationship with exercise behavior, but evaluation ability and resolution ability did not affect exercise behavior. As expected, health-related online activities seem to be increasing in the COVID-19 situation, and online information needs to be accepted through a critical attitude. Third, among the sub-variables of e-health literacy, literacy, evaluation ability, and resolution ability did not show any influence on sleep behavior. In a situation where the use of smart phones continues to increase to access online, excessive use of smart phones has negative consequences, and education and measures for proper Internet use are needed.
Abstract
The purpose of this study is to analyze relationship between the e-health literacy and health behavior for health-related information on the Internet as a factor influencing University students' health behavior. The conclusions of this study are as follows. First, it was confirmed that the ability to use and evaluate e-health literacy had a significant effect on dietary behavior during health behavior, and it is judged that the acquisition and importance of health-related information online are increasing due to the influence of the COVID-19 situation. Second, among the sub-variables of e-health literacy, utilization ability showed a significant relationship with exercise behavior, but evaluation ability and resolution ability did not affect exercise behavior. As expected, health-related online activities seem to be increasing in the COVID-19 situation, and online information needs to be accepted through a critical attitude. Third, among the sub-variables of e-health literacy, literacy, evaluation ability, and resolution ability did not show any influence on sleep behavior. In a situation where the use of smart phones continues to increase to access online, excessive use of smart phones has negative consequences, and education and measures for proper Internet use are needed.
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