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문제 해결 전략을 사용하는 해결자？청취자 활동에서 내？외향성에 따른 소집단 구성의 효과
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주제분류교육학
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해결자？청취자 문제해결 활동에서의 소집단 과정노태희, 전경문한국과학교육학회 · 한국과학교육학회지2002 · 제22권 제3호해결자·청취자 활동에서의 언어적 상호작용: 성취도에 의한 소집단별 특성 비교강훈식, 노태희, 전경문대한화학회 · 대한화학회지2003 · 제47권 제5호협동학습에서 학생의 유화성에 따른 집단 구성의 효과노태희, 한수진, 한재영한국과학교육학회 · 한국과학교육학회지2002 · 제22권 제5호초등학교 자연 수업에 적용한 POE 학습에서 내,외향성에 따른 소집단 구성의 효과고한중, 노태희, 문소현, 탁경오, 한재영대한화학회 · 대한화학회지2003 · 제47권 제1호공대생들의 협동학습에서 성격특성 및 창의적 문제해결스타일과 팀 창의성안정호, 임지영한국공학교육학회 · 공학교육연구2012 · 제15권 제6호집단 구성원의 창의성 유형이 문제 유형에 따라 문제해결 과정 및 성과에 미치는 영향이가람, 조규락한국교육공학회 · 교육공학연구2017 · 제33권 제4호