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과학영재의 과학 관련 태도와 지능 및 과학탐구능력과의 관계
Scientifically Gifted Students` Science Related Attitudes and Its Relationships with Intelligence and Science Process Skills
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주제분류교육학
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중학교 과학영재 학생의 과학 지식, 탐구 사고력, 창의성, 과학 관련 태도의 상관관계김영수, 박형용한국생물교육학회 · 생물교육2013 · 제41권 제3호초등과학영재학급 학생의 학습양식과 과학탐구능력 간의 상관관계강호감, 송현정, 최선영한국초등과학교육학회 · 초등과학교육2005 · 제24권 제2호과학영재의 사고양식과 학업성취의 관계김진철, 나동진한국열린교육학회 · 열린교육연구2003 · 제11권 제1호과학영재 학생과 일반 학생의 문제 발견력, 창의적 사고력, 창의적 성향, 과학 탐구 능력 비교고유미, 여상인한국초등과학교육학회 · 초등과학교육2011 · 제30권 제4호초등 과학영재와 일반학생의 과학적 태도와 과학수업 만족도 비교 연구권치순, 김보을대한지구과학교육학회 · 대한지구과학교육학회지2014 · 제7권 제1호아동의 과학 적성, 창의성, 과학 창의적 문제 해결력간의 관계강기숙, 김혜순한국초등과학교육학회 · 초등과학교육2007 · 제26권 제1호