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중학교《생활중국어》어휘의 문제점과 개선방향
初中教科书《生活中国语》词汇编写上的现存问题及改善方案
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주제분류중국어와문학
초록
2010年3月, 韩国11家出版社各自依照韩国教育科学技术部规定的初中汉语教科书编写大纲着手进行编写, 通过了韩国教育科学技术部的检定後, 同时出版了13種 《生活中国语》｡《生活中国语》 是针对零起點的韩国初中学生编写的, 其编写过程着重於语言技能｡ 对於初学汉语的初中学生来说, 为了培养沟通能力, 能掌握和他们的生活､ 学习､ 交际相关的词汇及话题内容是他们最重要的学习任务｡ 因此 《生活中国语》 在选取题材和词汇方面区别於其他教材, 应该要顾虑到了针对性､ 实用性､ 趣味性､ 科学性及系统性｡本文参考 《新HSK二级大纲》 作为借镜, 探讨了韩国教育部提出的初中汉语教材大纲, 並根据教材编写原则, 针对韩国新出版的13種初中汉语教科书 《生活中国语》 进行了详细的分析, 探讨韩国初中汉语词汇教学的现况, 並进而思考初中词汇教学的针对性､ 实用性､ 趣味性､ 科学性及系统性, 最终建议更有效率的韩国初中词汇教学｡
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