여가스포츠 참여 중학생의 코치지원과 그릿 및 평생운동의도의 관계
The Relationship among Coach Support, Grit and Exercise Adherence Intention for The Middle School Students’ Leisure Sports Participation
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초록
이 연구는 여가스포츠 참여 중학생의 코치지원과 그릿 및 평생운동의도의 관계를 규명하여 중학생의 지속적인 스포츠활동 참여를 장려함으로써 평생운동의 토대를 닦고자 진행되었다. 본 연구는 Window용 SPSS 18.0과 AMOS 18.0을 활용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 기술통계분석, 확인적 요인분석, 상관관계분석을 실시하였고, 마지막으로 구조방적식모형을 활용하여 인과관계를 분석하였다. 본 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 코치지원과 그릿의 긍정적 인과관계가 증명되었다. 둘째, 그릿과 평생운동의도의 긍정적 인과관계가 증명되었다. 셋째, 코치지원과 평생운동의도의 긍정적 인과관계가 증명되었다. 넷째, 코치지원과 평생운동의도 간의 직접효과와 그릿을 통한 간접효과가 증명되었다. 따라서 여가스포츠참여 중학생의 평생운동의도를 향상시키기 위해서는 원활한 소통과 교감을 바탕으로 지도자는 참여자를 세심하게 지도해야 할 것이며, 나아가 흥미를 유지하고 노력을 지속하여 바람직한 그릿이 형성될 수 있도록 다각적인 프로그램이 모색되어져야 한다고 판단된다.
Abstract
This study was conducted with the purpose of establishing a foothold for lifelong sports by encouraging middle school students to participate in leisure sports continuously by identifying the relationship among the coach support, grit and exercise adherence intention for the middle school students in leisure sports participation. To achieve the purpose of this study, frequency analysis, reliability analysis, exploratory factor analysis, confirmatory factor analysis, correlation analysis were conducted using SPSS 18.0 for Windows and AMOS 18.0. Through this, the causal relationship between the factors was identified. The results of the above research method and research model verification are as follows. First, coach support had a positive effect on grit. Second, grit had a positive effect on exercise adherence intention. Third, coach support had a positive effect on exercise adherence intention. Fourth, in the relationship between the coach support and exercise adherence intention, grit was found to mediate. Therefore, in order to improve the lifelong exercise intention of middle school students participating in leisure sports, based on smooth communication and sympathy, coaches should provide coach support that carefully guides participants. It is judged that it is necessary to find a multifaceted program to achieve this.
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