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목포 허사도와 고하도 일대의 지형 및 지질경관 특성

The Characteristics of the Geomorphological and Geological Landscapes in Heosado and Gohado, Mokpo City, Korea

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주제분류지역학

초록

전라남도에는 많은 도서가 분포하고 있으며 복잡한 해안선과 기암괴석 그리고 갯벌과 해빈으로 인해 아름다운 해안과 우수한 지질유산과 자연유산이 산재하여 일부 도서는 한려해상국립공원 및 다도해 해상국립공원으로 지정되어 있다. 최근에는 이들 도서에 양호하게 보존된 우수한 지질유산에 대하여 관광과 교육 그리고 지역 활성화의 대안으로 지오투어리즘 측면의 연구가 활발히 진행되고 있다. 본 연구는 전라남도 목포시 충무동 허사도와 고하도 일대에 분포하는 지형 및 지질경관 특징을 조사, 분석하여 지질관광은 물론 지구과학과 관련한 교육적 활용을 위한 기초자료를 제공하는데 연구의 목적을 두었다. 지형 및 지질경관의 조사는 주로 허사도와 고하도의 해안, 해식절벽 그리고 도로가 노두에서 수행되었다. 연구결과에 의하면 환경부․국립환경과학원(2012)의 전국자연환경조사지침의 지형 분류표에 의하면 해식애, 해안 타포니, 자갈해안의 3종류 그리고 한국환경정책․평가연구원(2003)의 지질유산 조사 대상의 항목에 기초한 분류 안에 따르면 일반지형의 암석해안, 해식애, 풍화혈, 응회암의 4종류 그리고 일반 지질의 층리, 사층리, 연흔, 역암, 사암, 이암, 셰일, 절리, 암맥, 반암, 화산암(유문암, 송지암) 및 단층의 12종류로 총 16종류의 지형 및 지질경관이 각각 분포하는 것으로 나타났다. 이들 외에도 모수석, 구상풍화와 같은 다양한 암석의 풍화현상, 퇴적 및 지질구조 그리고 식물화석은 초, 중등학교 과학의 지질단원에서 학습내용으로 제시된 지형 및 지질의 교과서적인 사례로서 직접 관찰하고 탐구할 수 있는 야외 현장 학습 자료로서 활용가치가 있다. 연구지역에 분포한 지형 및 지질경관의 노두는 간조 시 접근이 용이하여 관찰활동이 가능하므로 이들을 지질관광 및 지구과학 교육적 자료로서 활용하기 위해서는 보다 자세한 조사는 물론 적합한 탐구활동 프로그램의 개발이 수반되어야 할 것이다.

Abstract

The purpose of this study is to provide basic resources for educational application and geotourism by investigating the characteristics of geomorphological and geological landscapes distributed in Heosado and Gohado, Mokpo city, Korea. For this study, geological survey was performed in roadside out crops, sea cliff, gavel and rocky coast of Heosado and Gohado. The results of this study are as follows: According to the classification from Ministry of Environment and National Institute of Environmental Research(2012) and Korea Environment Institute(2003), three types and sixteen types of geomorphological and geological landscapes are distributed in the study area. Geomorphological and geological landscapes have value as geoheritage and basic data for geotourism in Heosado and Gohado, Mokpo city, Korea. In addition, various weathering phenomenons (dendrite, spheroidal weathering, weathering rock and weathering process by roots of plant), convolute bedding and plant fossil. Moreover, the geomorphological and geological landscapes of the study area are useful local outdoor learning materials for on-the-spot learning activities on geomorphological and geological features which are covered in science textbooks of elementary, middle and high school. More detailed investigating on the study area’s geomorphology and geology is necessary for the development of field learning programs that can be used in earth science education and geotourism.

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