CPTED 적용을 통한 안전한 초⋅중등학교 환경 조성 방안에 관한 연구
A Study on the Composition of Safe Elementary and Secondary School Environment through the Application of CPTED
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초록
본 연구는 CPTED 적용을 통한 안전한 초⋅중등학교 환경 조성에 관한 해 결방안을 제안한다. 초등학교, 중등학교에서는 학교폭력과 외부인 침입으로 인한 사건, 사고가 많이 발생된다. 그래서 이 학교는 CPTED를 통해 학교의 안전성을 강화할 새로운 전략이 요구된다. 본 연구에서는 첫째, 학교폭력 피 해 예방 및 대응 방안, 둘째, 외부침입에 대한 사건⋅사고 해결방안, 셋째, 학 교안전사고 예방 및 안전성 확보 방안을 제시한다.
Abstract
This study suggests alternatives on the Composition of Safe Elementary and Secondary School Environment through the Application of CPTED. In elementary and secondary schools, it is occurred a lot of incidents, accidents by outsider intrusion and school violence. So a new strategy to enhance the safety of the school through CPTED is required. The school will be able to enhance the safety through the effective enforcement of CPTED. This study suggests that First, the prevention and countermeasure of school violence damage, Second, incidents⋅ accidents solution due to the outsider intrusion, Third, accidents prevention and safety security measures at the school.
참고문헌 (10)
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