독서를 위한 기반 형성과 독서교육
A Study on the formation of the foundation for the reading and the teaching reading skills
0
조회
0
다운로드
1
인용
0
참고문헌
키워드
초록
In the rapidly changing society, the reading is essential element to live for human. People know so- Korean do not read books well. This thesis aims for the purpose to found the reason in the history with our society. Passing Japanese's colonial period & the military regime, our reading environment was far free. Nevertheless, the university students of these days do not read books much. A media variety and busy life of today interfere with a slow reading. Therefore today needs the more technical reading education. The school education can not fulfill all reading education. The change according to a multi media period must be achieved to make the foundation of the reading education. The foundation of the reading education contains the atmosphere to read books socially, the becoming habit of the reading books from the family education, The well-made of the school library and public library.
Abstract
In the rapidly changing society, the reading is essential element to live for human. People know so- Korean do not read books well. This thesis aims for the purpose to found the reason in the history with our society. Passing Japanese's colonial period & the military regime, our reading environment was far free. Nevertheless, the university students of these days do not read books much. A media variety and busy life of today interfere with a slow reading. Therefore today needs the more technical reading education. The school education can not fulfill all reading education. The change according to a multi media period must be achieved to make the foundation of the reading education. The foundation of the reading education contains the atmosphere to read books socially, the becoming habit of the reading books from the family education, The well-made of the school library and public library.
참고문헌 (25)
- 강숙희, "디지털 스토리텔링을 이용한 독서지도 방안 연구", 한국문헌정보학회지, 41(1), pp.307~321 (2007), 한국문헌정보학회
- 김경일, "정보격차 해소 방안으로서 미디어교육―독서교육의 관점에서", 한국출판학연구, (49), pp.5~28 (2005), 한국출판학회
- 김남석, "일제시대의 향교재산과 공공도서관에 관한 연구", 도서관학논집, 16, pp.159~190 (1989), 한국도서관ㆍ정보학회
- 김명순, "활동 중심 독서의 의미와 방향", 독서연구, (14), pp.55~76 (2005), 한국독서학회
- 김성렬, "디지털시대, 독서의 의의와 교육방법", 독서문화연구, (6), pp.1~15 (2006), 대진대 독서문화연구소
- 김수경, "대학생을 위한 독서치료의 적용과 평가", 한국도서관·정보학회지, 39(3), pp.213~245 (2008), 한국도서관ㆍ정보학회
- 김슬옹, "독서교육의 전략과 원리", 독서문화연구, pp.2~26 (2003), 대진대 독서문화연구소
- 김혜정, "학교 독서'의 비판적 검토와 구성 방안", 국어교육학연구, (30), pp.195~232 (2007), 국어교육학회
- 박영목, "독서교육연구에 있어서의 사회ㆍ 문화적 접근", 독서연구, (7), pp.1~15 (2002), 한국독서학회
- 박정길, "한국인의 독서부진 요인분석에 관한 연구", 한국도서관·정보학회지, 34(2), pp.43~77 (2003), 한국도서관·정보학회
- 변우열, "지식정보사회에 있어서 讀書敎育 활성화 방안", 한국도서관·정보학회지, 34(1), pp.1~17 (2003), 한국도서관·정보학회
- 송기호, "대학도서관 방문 프로그램을 통한 대학도서관과 학교도서관의 연계 방안", 한국문헌정보학회지, 40(1), pp.59~75 (2006), 한국문헌정보학회
- 유기홍, "학교에서 책 읽는 아이들, 토론하는 아이들- 전국 학교도서관의 현황과 향후 과제를 중심으로", pp.2~51 (2004), 국정감사교육정책 자료집
- 유현숙, "교육서비스 기능 강화를 위한 지역교육청 개선 대안", 교육행정학연구, 20(4), pp.253~276 (2002), 한국교육행정학회
- 윤금선, "1970년대 독서 대중화 운동 연구- 중후반기를 중심으로", 국어교육연구, 20, pp.339~382 (2007), 국어교육연구소
- 윤금선, "1980년대 중후반기 독서대중화 운동 연구", 어문연구, 통권 : 137, pp.509~532 (2008), 한국어문교육연구회
- 윤금선, "일제 강점기 학생 독서활동 연구", 어문연구, 통권 : 133, pp.389~413 (2006), 한국어문교육연구회
- 윤승현, "한국비블리아학회", 한국비블리아학회, (5), pp.133~164 (1981), 한국비블리아학회
- 윤인현, "독서치료에 관한 자료 연구", 독서문화연구, pp.117~139 (2006), 대진대학교 독서문화연구소
- 윤정옥, "“한 책, 한 도시” 독서운동의 실천적 과제- “책 읽는 청주”의 사례를 중심으로 -", 한국문헌정보학회지, 42(1), pp.63~81 (2008), 한국문헌정보학회
- 이연옥, "학교 독서교육 정책에 대한 비판적 고찰", 한국도서관·정보학회지, 37(3), pp.209~234 (2006), 한국도서관ㆍ정보학회
- 조부근, "독서진흥정책과 출판계 동향 - 독서환경 조성을 위한 도서관과 출판의 역할을 중심으로", 독서문화연구, (7), pp.1~27 (2008), 대진대학교 독서문화연구소
- 천경록, "독서교육과 독서 평가", 독서연구, (4), pp.7~43 (1999), 한국독서학회
- 최인자, "다매체 시대의 문학 독서 교육 방향", 독서연구, -(12), pp.233~260 (2004), 한국독서학회
- "아침독서 운동의 발자취", 사가와 츠구스케[URL]
