태권도 지도자의 자율성 지지 코칭행동이 경기력에 미치는 영향: 성별 및 소속에 따른 조절효과 검증
The Effect of autonomy-supportive coaching behaviors on performance: The Moderating effect of Gender and Group
2
조회
0
다운로드
22
인용
0
참고문헌
키워드
초록
이 연구는 태권도 지도자의 자율성 지지 코칭행동이 경기력에 미치는 영향을 규명함과 동시에 두 변인의 관계에서 성별과 소속집단에 따른 조절효과를 검증하려는 목적으로 수행되었다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 2019년 대한민국태권도협회에 선수등록을 마친 고등학교 및 대학교 겨루기 선수 가운데 비확률 표집방법의 목적적 표집방법을 이용하여 수집된 겨루기 선수 759명의 설문지를 최종자료로 선택하여 연구를 진행하였다. 아울러 수집된 자료는 SPSS 21.0과 AMOS 21.0을 이용하여 빈도분석, 확인적 요인분석, 신뢰도 분석, 상관관계분석, 구조방정식분석, 성별, 학년에 따른 측정동일성 검증, 다집단 구조방정식분석 및 대응별 모수비교분석을 실시하였다. 이상의 분석 과정을 거쳐 다음과 같은 결과가 도출되었다. 첫째, 태권도 겨루기 선수들이 지각하는 자율성 지지 코칭행동은 경기력에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 두 변인 간의 관계에서 소속 집단에 따른 조절효과는 유의하지 않았으나 성별에 따른 조절효과는 유의하게 나타났다. 이러한 결과는 태권도 겨루기 선수들이 지각하는 지도자의 자율성 지지 코칭행동이 경기력을 높여줄 수 있는 효율적인 지도방법이라는 것을 의미한다. 특히 자율성 지지 코칭행동은 여자 겨루기선수들의 경기력에 보다 효과적으로 간여할 수 있음을 시사해 주고 있다.
Abstract
This study aims to provide fundamental knowledge on approaches to enhance the performance of Taekwondo players by validating how the autonomy-supportive coaching behaviors affects perceived performance, and how its effect varies between gender & group. The data were collected in the high school & university 714 gyeorugi players with purposive sampling method of non probability sampling. The collected data were analysed with SPSS 21.0 and AMOS 21.0 for confirmatory factor analysis, reliability analysis, descriptive statistical analysis, correlation analysis, structure equation analysis and comparative analysis of parameters. The study has gained the following results: Autonomy-supportive coaching behaviors had positive effect on perceived performance of high school & university taekwondo gyeorugi players. and Gender showed moderating effect. These results suggest that the autonomy-supportive coaching behaviors recognized by Taekwondo gyeorugi players are effective teaching methods to improve the performance. In particular, autonomy-supportive coaching behaviors suggest that they can be more effectively involved in the performance of women gyeorugi players.
참고문헌 (54)
- 권은경, "여자 태권도 지도자의 리더십이 경기력에 미치는 영향", 석사, 체육학, pp.2010
- 김기형, "대학 운동선수의 지각된 자율성 지지와 기본욕구 및 동기적 성향간의 구조모형 검증", 한국스포츠심리학회지, 20(3), pp.33~48 (2009), 한국스포츠심리학회
- 김두한, "리우올림픽 태권도경기의 한국선수와 외국선수의 경기운영 분석을 통한 경기력 향상 방안", 스포츠사이언스, 36(2), pp.117~124 (2019), 체육과학연구소[DOI]
- 김수정, "대학 태권도 선수들이 인지하는 지도자-선수 상호작용, 지도자신뢰, 인지된 경기력과의 관계", 세계태권도문화학회, 10(1), pp.131~145 (2019), 세계태권도문화학회[DOI]
- 김은지, "여자 태권도선수들이 인식하는 지도자의 리더십과운동 몰입, 경기력과의 구조적 관계", 대한무도학회지, 20(2), pp.1~14 (2018), 대한무도학회[DOI]
- 김완수, "태권도 경기규칙 개정에 따른 선취득점 시 경기결과 분석", 국기원 태권도연구, 9(2), pp.237~254 (2018), 국기원[DOI]
- 김주영, "태권도 경기 중 코칭행동이 심리적 기술 및 경기력에 미치는 영향", 석사, pp.2015
- 남광우, "대학 지도자의 자율성지지행동 및 통제된 코칭행동과 선수의 열정 및 운동행동의 관계", 한국사회체육학회지, (66), pp.373~386 (2016), 한국사회체육학회[DOI]
- 남광우, "유도 학생선수들의 지도자 코칭지식 지각이 지도자 신뢰 및 운동 몰입에 미치는 영향", 한국체육학회지, 53(1), pp.143~154 (2014), 한국체육학회
- 문원재, "리우 올림픽 출전 선수들의 경기력 분석", 스포츠사이언스, 35(2), pp.71~79 (2018), 체육과학연구소[DOI]
- 문종숙, "고등학교 태권도선수의 자기관리가 운동만족과 경기력에 미치는 영향", 무예연구, 12(4), pp.153~169 (2018), 한국무예학회
- 박종화, "태권도 겨루기 선수들의 경기력 향상을 위한 사회·심리학적 연구", 박사, pp.2018
- 박종화, "태권도 겨루기 선수들의 사회적지지가 자기결정성과 정서 및 경기력에 미치는 영향", 한국발육발달학회지, 26(2), pp.171~179 (2018), 한국발육발달학회[DOI]
- 박중길, "지각된 코칭행동, 자율적-통제적 행동조절 및 정서의 인과구조:자기결정성 이론 관점", 한국체육학회지, 52(5), pp.263~277 (2013), 한국체육학회
- 소영호, "고등학교 운동선수의 지각된 자율성 지지와 활력, 열정 및 인지된 경기력의 관계", 한국사회체육학회지, (62), pp.575~586 (2015), 한국사회체육학회[DOI]
- 송명훈, "태권도 겨루기 선수의 수행전략, 스포츠자신감 및 인지된 경기력의 관계", 세계태권도문화학회, 10(2), pp.115~132 (2019), 세계태권도문화학회[DOI]
- 신태용, "프로축구선수들이 지각한 코칭스타일, 코치-선수관계, 팀 효능감, 운동탈진의 관계모형 검증", 박사, pp.2016
- 심영균, "고등학교 태권도선수의 실수인식과 자기관리 및 인지된 경기력에 관계", 세계태권도문화학회, 10(2), pp.83~98 (2019), 세계태권도문화학회[DOI]
- 양대승, "태권도 품새 선수의 스포츠자신감, 심판판정인식 및 경기력의 관계", 한국체육과학회지, 26(6), pp.405~415 (2017), 한국체육과학회[DOI]
- 양대승, "대학 태권도 겨루기 선수의 실패내성, 스포츠 대처 및 경기력의 관계", 국기원 태권도연구, 9(4), pp.87~107 (2018), 국기원[DOI]
- 양명환, "운동선수들이 지각하는 코칭행동과 운동동기와의 관계: 기본 심리적 욕구만족의 매개효과", 한국스포츠심리학회지, 21(3), pp.217~231 (2010), 한국스포츠심리학회
- 양진영, "고등학교 태권도 겨루기 학생선수의 사회성 기반 회복탄력성이 심리기술 및 경기력에 미치는 영향", 무예연구, 13(2), pp.47~72 (2019), 한국무예학회
- 유정인, "청소년 팀 스포츠 선수의 지각된 자율성지지와 심리적 욕구 및 운동 행동 간의 구조적 관계", 코칭능력개발지, 13(3), pp.3~13 (2011), 한국코칭능력개발원
- 이명섭, "대학 태권도 선수의 지도자 리더십 행동인식, 기본심리욕구충족, 자기결정성동기의 관계연구", 석사, pp.2017
- 임우섭, "지도자의 코칭 유형이 태권도 선수의 경기력 향상에 미치는 영향 -운동 몰입의 조절효과를 중심으로-", 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지, 9(6), pp.239~247 (2019), 사단법인 인문사회과학기술융합학회[DOI]
- 장세용, "고등학교 태권도 선수들의 지도자-선수 상호작용이 경기력에 미치는 영향", 무예연구, 13(2), pp.29~46 (2019), 한국무예학회
- 전민수, "세계 정상급 태권도 선수들의 경기상황에 따른 경기내용별 득점 난이도 분석", 국기원 태권도연구, 10(1), pp.175~188 (2019), 국기원[DOI]
- 전원호, "합기도에서 선수의 심판판정 인식이 심리상태와 경기력에 미치는 영향", 대한무도학회지, 17(1), pp.13~29 (2015), 대한무도학회[DOI]
- 정구인, "청소년 운동선수가 지각하는 코칭행동과 운동지속의 관계에서 성취목표의 매개효과", 아시아 운동학 학술지, 16(4), pp.1~11 (2014), 대한운동학회[DOI]
- 정광채, "세계 정상급 태권도 선수들의 경기 운영형태에 따른 득점 유형분석", 한국체육과학회지, 25(5), pp.1303~1315 (2016), 한국체육과학회
- 정지혜, "여자농구 지도자들의 코칭지식과 코칭행동 및 집단응집력의 관계", 코칭능력개발지, 16(2), pp.46~57 (2014), 한국코칭능력개발원
- 겨루기 코치의 지도행동유형이 대학선수만족도에 미치는 영향, "석사", 가천대학교 교육대학원, 2014
- 최헌혁, "운동선수들이 지각한 열정과 코치-선수관계에서 코칭행동의 매개효과 검증", 한국웰니스학회지, 11(2), pp.111~124 (2016), 한국웰니스학회
- 하철수, "태권도 선수들이 선호하는 지도행동유형에 따른 만족 및 경기력의 관계", 대한무도학회지, 11(1), pp.113~124 (2009), 대한무도학회[DOI]
- 허동진, "검도선수의 심판판정 인식과 경기스트레스 및 인지된 경기력의 관계", 석사, 체육교육, pp.2011
- 허정식, "대학 운동선수들이 지각한 코칭행동과 집단응집력의 관계에서 회복탄력성의 매개효과", 한국스포츠학회, 12(1), pp.33~43 (2014), 한국스포츠학회
- 황재욱, "대학축구선수들이 지각한 코칭 행동과 인지된 경기력의 관계에서 팀 상호작용의 매개효과", 코칭능력개발지, 21(1), pp.3~13 (2019), 한국코칭능력개발원[DOI]
- 황정동, "지도자의 자율성 지지가 중·고교 핸드볼선수의 지도자-운동선수 관계 및 열정과의 관계", 한국체육과학회지, 25(1), pp.87~97 (2016), 한국체육과학회
- Bartholomew, K. J., "A review of controlling motivational strategies from a self-determination theory perspective : Implications for sport coaches", International Review of Sport and Exercise Psychology, 2(2), pp.215~233 (2009)
- Black, A. E., "The effects of instructors’ autonomy support and students’autonomous motivation on learning organic chemistry : A self-determination theory perspective", Science Education, 84, pp.740~756 (2000)
- Card, N. A., "Direct and indirect aggression during childhood and adolescence : A meta‐analytic review of gender differences, intercorrelations, and relations to maladjustment", Child Development, 79(5), pp.1185~1229 (2008)
- Carpentier, J., "When change-oriented feedback enhances motivation, well-being and performance : A look at autonomy-supportive feedback in sport", Psychology of Sport and Exercise, 14(3), pp.423~435 (2013)
- "The sport climate questionnaire(SCQ)" (2001)[URL]
- Deci, E. L,, "Facilitating optimal motivation and psychological well-being across life's domains", Canadian Psychology, 49(1), pp.14~23 (2008)
- Fink, J. S., "An examination of team identification : Which motives are most salient to its existence?", International Sports Journal, 6(2), pp.195~207 (2002)
- Gagne, M., "Autonomy support and need satisfaction in the motivation and well-being of gymnastics", Journal of Applied Sport Psychology, 15, pp.372~389 (2003)
- Gillet, N., "Influence of coaches’ autonomy support on athletes’ motivation and sport performance : A test of the hierarchical model of intrinsic and extrinsic motivation", Psychology of Sport and Exercise, 11, pp.155~161 (2010)
- Mageau, G. A., "The coach–athlete relationship : A motivational model", Journal of Sports Sciences, 21, pp.883~904 (2003)
- Mouratidis, A,., "How you provide corrective feedback makes a difference: the motivating role of communicating in an autonomy-supporting way", Journal of Sport and Exercise Psychology, 32, pp.619~637 (2010)
- Jang, Seyong, "Taekwondo Coach Athlete – Interaction and Perceived Performace: A Comparison Between Two Taekwondo Styles, Gyeorugi and Poomsae", Journal of mens health, 13(2), pp.e34~e39 (2017)
- Philippe, R. A., "Closeness, co-orientation and complementarity in coach–athlete relationships : What male swimmers say about their male coaches", Psychology of Sport and Exercise, 7(2), pp.159~171 (2006)
- Reinboth, M., "dimensions of coaching behavior, need satisfaction, and the psychological and physical welfare of young athletes", Motivation and Emotion, 28(3), pp.297~313 (2004)
- Sherman, C. A., "Gender comparisons of preferred coaching behaviors in Australian sports", Journal of Sport Behavior, 23(4), pp.389~406 (2000)
- Vallerand, R. J., "An integrative analysis of intrinsic and extrinsic motivation in sport", Journal of Applied Sport Psychology, 11, pp.142~169 (1999)
