태권도 아카이브 구축방안: 연구, 교육, 심사를 중심으로
A Study on Construction of Taekwondo Archives: Focused on Study, Training, and Test
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이 연구는 국기원의 정보콘텐츠에 대한 이용자들이 경험하는 이용특성을 파악하고 활용도가 높은 검색분야인 연구와 교육 및 심사 분야 별 콘텐츠서비스와 정보검색과의 관계에 대한 의견을 제시하여 태권도 아카이브 구축을 위한 실효성 있는 방안을 제공하는데 목적이 있다. 자료 수집을 위하여 2016년 9월 23일~27일까지 강원도 철원에서 개최된 제25회 국방부장관기 전국단체대항 태권도대회와 11월 7일~9일까지 전라남도 강진에서 개최된 전국남녀 우수선수선발 태권도 대회에 참여한 태권도 선수와 전문가들에게 총 430부의 설문을 실시하였고, 그 중 385부의 유효표본을 실제 분석에 사용하였다. 자료처리는 SPSS(Ver. 18.0)을 활용하여 빈도분석과 카이제곱(χ2), 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 상관분석, 다중회귀분석을 실시하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 첫째, 지난 1년간 국기원 정보콘텐츠 이용 횟수는 총 3회 이하가 가장 많은 것으로 나타났고, 검색분야는 전체 검색과 심사 분야가 많았으며, 주제유형에 추가되기를 바라는 항목으로는 이용자 유형별 콘텐츠가 필요한 것으로 나타났다. 둘째, 연구 분야와 콘텐츠서비스의 관계는 온라인 가이드와 콘텐츠에 대한 사전설명에서 유의한 영향력 관계를 미치는 것으로 나타났고, 교육 분야와 콘텐츠서비스의 관계는 온라인 가이드에서 유의한 영향력 관계를 미치는 것으로 나타났으며, 심사 분야와 콘텐츠서비스의 관계는 유의한 영향력 관계를 미치지 않는 것으로 나타났다. 셋째, 연구 분야와 정보검색의 관계는 콘텐츠의 질, 편리성, 부가정보, 다양성에서 유의한 영향력 관계를 미치는 것으로 나타났고, 교육분야와 정보검색의 관계는 콘텐츠의 질, 부가정보, 편리성에서 유의한 영향력 관계를 미치는 것으로 나타났으며, 심사 분야와 정보검색의 관계는 부가정보, 편리성, 상호작용, 다양성, 콘텐츠의 질에서 유의한 영향력 관계를 미치는 것으로 나타났다.
Abstract
The purpose of this study is to provide an efficient way of constructing Taekwondo archives. The subjects were players and professional who were in Taekwondo game in September and November 2016. 385 samples out of 430 samples through convenient sampling method were adopted as a final data. The researcher has performed frequency analysis, x2 test, EFA, reliability analysis, correlation analysis, and multiple regression analysis using SPSS 18.0. The results were as follows; Firstly, In past one year, most of users have used Kukkiwon information contents for 3 times or less. Whole retrieval and test field were the most popular searching category and ‘users’ types of contents’ category was needed for subject type. Second, the relationship between the study field and the contents service has significant influences on the online guide and contents explanation in advance. The relationship between the training field and the contents service has significant influence on the online guide. The relationship between the test field and the contents service did not have a significant influence relationship. Third, the relationship between study field and information retrieval has a significant influences on quality of contents, convenience, additional information and diversity. Relationship between training field and information retrieval has a significant influences on the quality of contents, additional information and convenience. The relationship between test field and information retrieval has significant influences on additional information, convenience, interaction, diversity, and quality of contents.
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