태권도 시범 공연화로 인한 시범단원의 전문성 탐색 및 제고방안
Exploration and Improvement Plan of Professionalism for Members by Taekwondo Demonstration as Performing Arts
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본 연구는 태권도 시범 공연화로 인한 시범단원의 전문성을 탐색하고 이에 대한 제고방안을 제안고자 한다. 이를 통해 전문직으로서 시범단원의 사회적 가치를 인정받고 태권도 공연의 질적 향상에 도움이 되는 기초자료를 제공하는 데 연구의 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 유목적 표집법을 적용하여 태권도 공연의 공연자 집단 8명과 연출자 집단 2명으로 구성된 10명의 연구 참여자들을 선정하였으며, 심층면담을 토대로 자료를 수집하였다. 또한 자료의 분석 과정에서 신뢰도 및 타당도를 확보하고자 3차에 걸친 전문가 집단과의 협의 과정을 통해 연구자의 주관적 편견이나 오류를 최소화하였다. 수집된 자료는 귀납적 범주분석을 통해 총 4가지 영역의 탐색 결과와 13가지 영역의 범주로 분류되었으며 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 현재 시범단원들의 전문성에 대한 평가 결과 시범단원의 변화 요구 및 공연자로서의 역할수행 결여가 나타났다. 둘째, 시범단원이 태권도 공연에서 전문성을 형성하기 위한 요인은 이론적 능력, 실기적 능력, 가치관 및 신념으로 구분되었다. 셋째, 시범단원의 전문성을 저해하는 장애요인은 공연 관련 교육, 태권도 공연 환경 및 문화, 시범단원의 사회적 위치, 태권도 공연에 대한 이해로 나타났다. 넷째, 시범단원의 전문성 제고방안으로 시범단원의 공연 전문화 과정, 태권도 공연의 환경 개선, 태권도 공연에 대한 질적 접근, 제도적 지원 장치 마련이 제시되었다.
Abstract
The purpose of this study is to explore the professionalism of demonstration members due to the performance of Taekwondo and suggest ways to improve it. Through this, the purpose of the study is to recognize the social value of the demonstration members as a professional and to provide basic data that can help to improve the quality of Taekwondo performances. To achieve this goal, ten nominees including eight performers and two directors were selected by applying nomadic sampling. In order to secure reliability and validity in analyzing the data, the subjects' subjective biases and errors were minimized through three rounds of consultation with expert groups. The collected data were classified into four categories of search results and 13 categories by inductive category analysis. The results are as follows. First, as a result of evaluating the professionalism of the present demonstrators, there was a demand for change and the lack of performance as a performer. Second, the factors for the demonstration member's professionalism in Taekwondo performances were divided into theoretical ability, practical ability, values and beliefs. Third, the obstacles that hinder the professionalism of the demonstration members were the performance-related education, the environment and culture of the Taekwondo performance, the social position of the demonstration members, and the understanding of the Taekwondo performance. Fourth, as a measure to enhance the professionalism of the demonstration members, the specialization process of the demonstration members, the environmental improvement of the Taekwondo performance, the qualitative approach to the Taekwondo performance, and the provision of institutional support devices were presented.
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