否定式偏正短语的类型與功能
A Study on the Type and Function of the Modifier-head Phrase in which the Negative Verb Structure Modifies Qualified Words
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초록
否定式偏正短語는 현대중국어에서 아주 특수한 구문형식이다. 그러나 이에 관한 연구는 줄곧 학계의 주목을 받지 못했고 연구도 미흡하여 교육현장에서 유관 문제에 대한 합리적인 해석을 할 수 없다. 본고에서는 풍부한 언어사실에 대한 고찰을 바탕으로 否定式偏正短語의 유형과 기능에 대해 상세히 서술함으로써 다음과 같은 결론을 내릴 수 있다. 첫째. 否定式偏正短語의 구문형식은 현대중국어에서 대량으로 존재하지만 모든 否定式動詞結構가 偏正短語 구문형식을 가질 수 있는 것은 아니다. 둘째. 否定式偏正短語는 肯定式偏正短語의 유형보다 적다. 셋째. 否定式偏正短語 조합에 있어서의 국한성은 다음과 같은 세 가지 방면에서 표현된다. 語義類型이 제한적이고, 否定式 구조형식이 제한적이며, “的”에 대한 의존성이 강하다. 넷째, 否定式偏正短語는 문장에서 주로 주어, 목적어와 전치사목적어, 時間類否定式偏正短語, 문장의 수식어 등에 해당되며 각 유형마다 서로 다른 특징을 나타낸다. 다섯째. 否定式偏正短語에 대한 연구가 충분히 이루어져 그 연구 성과가 중국어 문법교재에 반영되고 중국어교육 현장에서 활용된다면 중국어 교육수준 제고에 도움이 될 것이다.
Abstract
A modifier-head phrase in which the negative verb structure modifies qualified words is a very characteristic structure in Contemporary Chinese. But it has not been given due attention and academic research, so that we could not provide a reasonable explanation for the teaching problems associated with it. This paper makes a detailed analysis of this type of phrase on the basis of scrutinizing many language-facts, and draws the following conclusions：a. There are a lot of modifier-head phrases in which the negative verb structure modifies qualified words in Contemporary Chinese, but not all of the negative verb structure can be used in that way;b. The semantic type of the negative modifier-head phrase is less than the affirmative modifier-head phrase. c. That type of phrase has three limitations on the combination: semantic types are limited; forms of negative structure are limited; and the phrase has a stronger dependence on “DE”. d. That type of phrase mainly acts as subject, object and prepositional object in the sentence, and the time class of them also acts as modifiers of a sentence. In addition, different categories can show different syntactic features. e. In Chinese grammar textbooks and grammar teaching, we should make an objective description of that type of phrase to improve Chinese teaching effectiveness and also to become a better guide language practice.
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