간호대학생을 위한 캄보디아 수질개선 국제보건 프로그램 개발
Development of global health program for nusing students to improve water quality in Cambodia
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초록
· 연구 주제: 간호대학생을 위한 국제보건 프로그램 개발· 연구 배경: 세계화의 추세에 따라 국제화 역량을 갖춘 간호사가 되기 위해서는 간호 학생 때부터 미리 준비해야 할 필요성이 있다. 이를 위한 체계적인 교육과 연구가 이루어져야 하는 시점이다· 선행연구와의 차이점: 국제 보건역량을 증진시킬 수 있는 캄보디아 지역 식수 개선을 위한 프로그램 개발을 처음으로 시도하였고 전문가 자문을 거쳐서 프로그램을 수정, 완성하였다. · 연구방법: 캄보디아 농촌지역의 위생적인 식수의 접근성을 높이고 간호대학생의 국제보건역량을 강화시키기 위해 문헌고찰 연구방법을 이용하였다. · 연구결과: 국내 간호대학생 대상의 캄보디아 수질개선 국제보건 프로그램 개발 결과는 개발목표, 인력, 예산, 준비물품, 진행일 정이 포함된 세부계획과 프로그램 결과를 객관적으로 평가할 수 있는 평가지표로 구성하여 제시하였다. · 공헌점 및 기대효과: 간호대학생의 국제보건 역량을 증진시킬 수 있는 캄보디아 지역 식수 개선을 위한 프로그램 개발을 처음 시도하여 프로그램을 수행한 후 평가할 수 있는 근거를 마련하였다.
Abstract
· Research topics: Development of an international health program for nursing students. · Research background: In order to become a nurse with internationalization capabilities according to the trend of globalization, it is necessary to prepare in advance from nursing students. · Differences from prior research: For the first time, it attempted to develop a program to improve drinking water in Cambodia that can improve international health capabilities, and the program was revised and completed through expert advice. · Research method: Literature review methods were used to enhance access to hygienic water in rural Cambodia and strengthen global health competencies of nursing students. · Research results: Development results of Cambodia's water quality Improvement global health program for nursing college students were presented with detailed plans including development goals, manpower, budget, supplies, progress schedules, and evaluation indicators that could objectively evaluate the program results. · Contribution points and expected effects: The first attempt to develop a program to improve water quality in Cambodia, which can enhance nursing students' glonal health competencies, provided a basis for evaluation after carrying out this program.
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