지각된 부부관계와 아동의 자기조절 간 관계: 부모-자녀 활동과 스트레스의 매개효과
The Relations between Perceived Marital Relationships and Self-regulation in Children: Focusing on the Mediating Effects of Parent-child Activities and Stress
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초록
본 연구의 목적은 스트레스의 보호 요인으로 작용하여 자녀의 자기조절에 긍정적 영향을 미치는 부모 변인의 검토에 있다. 이를 위해 지각된 부부관계의 하위 변수와 부모-자녀 활동이 스트레스를 매개하여 자녀의 자기조절에 미치는 영향을 검토함으로써, 기존 연구에서 다루던 부모 변인을 보다 확대된 범위에서 살펴보고자 하였다. 서울시 초등학교에 재학 중인 5, 6학년 학생(N=310)에게서 수합한 설문 자료를 SPSS macro model 모형을 이용하여 분석하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 부부관계의 하위 변수인 모의 역할과 부모-자녀 활동은 스트레스의 직접적 보호 요인으로 작용하여 자녀의 자기조절에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 부부간 심리적 조화는 자녀의 스트레스에 직접적으로 영향을 미치지는 않았으나, 부모-자녀 활동을 통하여 스트레스를 완화함으로써 자기조절에 긍정적 영향을 미쳤다. 또한 부부관계의 하위 변수 중 자녀의 자기조절에 미치는 직접영향이 유의하게 나타난 변수는 갈등이었다. 이러한 결과에 근거하여 자녀의 자기조절에 도움이 되는 부모의 개입방안에 대하여 논의하였다.
Abstract
This study aimed to investigate parent variables that help mitigate the negative effect of stress, and have ultimately positive effects on self-regulation in children. For this, this study examined the effect that perceived marital relationships sub-variables and parent-child activities exert on self-regulation in children via stress, which expands on previous studies to include a more extensive range of parent variables. The data were obtained from fifth and sixth graders(N=310) in primary schools in Seoul, which were analyzed using SPSS macro models. The results were as follows. The mother's role, a sub-variable of perceived marital relationships, and parent-child activities were the direct protective factors of stress, which had positive effects on self-regulation in children. Psychological harmony, another sub-variable of perceived marital relationships, was not a direct protective factor of stress but had a positive indirect effect on self-regulation in children by helping release stress through parent-child activities. Additionally, it was marital conflict that was found to have a significant direct effect on self-regulation in children. Based on these results, this study discussed effective parental interventions that help improve self-regulation in children.
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