원거리(遠距離) 청소년동반자의 어려움에 대한 현상학적 연구
A Long Distance Visiting Counselling Youth Companion of The Difficulty Experience about Phenomenological Research
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초록
본 연구는 소(小) 도시나 군(郡) 지역에서 원거리 방문상담을 하는 청소년동반자가 상담현장에서 겪게 되는 어려움을 살펴보고, 이에 대한 대처방법을 제시하는 데 그 목적을 두고 있다. Giorgi의 현상학적 연구방법을 적용하여, 원거리 개입에서 어려움을 경험한 청소년동반자 9명에게 심층면접을 실시하고, 여기서 확보한 자료를 분석하였다. 분석결과, 65개의 의미단위, 29개의 중심 의미, 19개의 하위 주제와 3개의 주제가 산출되었다. 핵심 주제를 중심으로 살펴본 결과, 원거리 청소년동반자들은 ‘필요한 예산의 미배정, 원거리 근무지역 특성의 어려움 및 신변안전의 위협을 경험’을 하였고, ‘유사시(有事時) 대처에 대한 제도적 미흡함과 상담 관련 정책의 비효율적 요인’은 이들의 어려움을 가중시키는 것으로 나타났다. 이러한 흐름 이후, 원거리 청소년동반자는 ‘불안정한 개입의 현장 속에서 효율적인 개입의 필요성을 인지하게 됨’으로 나타났다. 본 연구에서는 원거리 방문상담을 하는 청소년동반자의 어려운 경험을 파악하고, 연구의 의의와 제한점에 대해 논의하였다.
Abstract
The purpose of this study is to investigate the difficult experiences of long distance Youth Companion in visiting counseling practice and to provide effective solution and intervention method by providing information. 9 by youth companiom who faced difficult experiences while they work as YC participated in-depth interview for the study. Giorgi's descriptive phenomenological method was utilized and obtained data were analyzed. As a result of the analysis, 60meaning units, 27 crucial meaning, 19 sub-topics and finally three topics were generated. As a result of checking in relevance around key topics, They experienced the threaten of the personal safety, the special difficulty of working area in long distance, no assigning of necessary budget. And then, what the makes difficulty is inefficient factor of the policy of counseling, unsatisfied institutional point in case of emergency. The difficulty influenced the enlightenment of the crucial point of efficient intervention in the unstable intervention of counseling field. This study examined difficult experience of long distance visiting counselor for adolescents and investigated of that implications. Implications and limitations of current study and suggestions for further study were discussed.
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