조선전기 성균관 원점법 운영의 비판적 검토
A Critical Study on the Management of Wonjum(圓點) Regulation in the Early Chosun
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초록
대표적인 성균관 교육진흥정책의 하나였던 성균관 원점법은 성균관 학생들의 출석에 관한 일종의 의무규정으로서, 이는 문과 응시자격과 연계되어 있었다. 지금의 우리 학교 역시 출석이 의무적인 성격임을 감안할 때, 원점법에 대한 검토는 학교 의무 출석의 필수 조건은 무엇인지를 생각하게 한다는 점에서 현 교육에 중요한 시사점을 준다. 이와 같은 조선전기 원점법은 학생들의 성균관 기피 현상에 대처하기 위해 운영되었는데, 그 기저에는 국가의 최우선 과제인 교화 달성을 위한 전초기구로서의 성균관의 활성화를 도모하려는 의도가 깔려 있었다. 그러나 조선전기의 성균관의 재학생 수는 항상 저조하였던 바, 이는 곧 원점법의 실패를 의미하는 것이었다. 그 원인은 성균관의 열악한 숙소 및 식사, 한성시･향시･별시 등 원점과 무관한 혹은 소수의 원점만을 요구했던 과거시험의 운영, 원점 예외 규정의 설행과 그와 관련된 부정행위, 초집(抄集) 위주의 시험문화로 인한 학교 기피 현상, 성균관 졸업과 학력(學歷)과의 무관련성 등이었다. 결국 조선전기의 원점법은 실시에 필요한 시설, 행정, 추진 역량 등의 부족이라는 총체적 부실로 인해 실패로 끝나고 말았다.
Abstract
This study is to identify the causes of failure of the regulation of Wonjum in the Early Chosun. The regulation of Wonjum means that of obligatory attendance at Sungkyunkwan(成均館) which is the supreme school at that time. It is very important to consider the process of the operation of the regulation, which can give us many suggestions about the conditions of students' spontaneous attendance at schools. The conclusions of this study are as follows : 1. Because of poor conditions of dormitory and meals in Sungkyunkwan, most of students evaded attendances at Sungkyunkwan after all. 2. There were several civil exams that did not demand the scores of Sungkyunkwan attendance. So many students would not be present at Sungkyunkwan. 3. There were many exceptions in the regulation of Wonjum, which the students used for wrong purposes. 4. Thanks to the estimated problem collections for civil exams, students did not go to Sungkyunkwan. 5. Sungkyunkwan could not attract students' attentions, because the graduation from it was not regarded as an academic career.
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