본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

대학생의 북한인식과 통일교육 태도에 관한 연구 : 정치학과 관련 비전공 지방 대학생을 중심으로

A study on the University students’ Recognition for North Korean and the Attitude for Korean Unification education : : Focus on the Non-majoring students in the Local University

오관석|최정진
한국지방정치학회|2019.02|한국지방정치학회보 (The Korean Regional Politics Review)|제9권 제1호|pp. 91-122

2

조회

0

다운로드

7

인용

0

참고문헌

키워드

북한 체제정치적 태도남북한 통일Korean unificationUnification education통일 교육Political attitudeNorth Korean regime정치적 인식Political recognition

초록

본 연구의 목적은 비전공 대학생에 납북 북한인식과 통일교육의 행태를 이해하고 정책적 지원방안을 모색하기 위해서 연구되었다. 연구 결과, 비전공 지방 대학생의 북한체제에 대한 인식은 비교적 상당한 수준에서 유의미한 차이를 보이고 있으며, 통일의식과 통일교육에 관해서 부정적이며 상대적으로 낮은 의식을 갖고 있다. 이들은 통일에 관심과 필요성에 대해서 긍정적이지만, 통일방안은 잘 모르고, 통일에 대한전망은 부정적 태도를 보이고 있다. 또한 대학생들을 대상으로 하는 통일교육은 긍정적이지만, 대학에서 교육하는 방법에 대해서는 회의적인 태도이다. 통일교육 방법에 대해서도 대학 강의보다는 다양한 현장체험 및 대중매체 방법에 따른 통일교육을 원하고 있다. 결론적으로 대학생의 북한체제에 대한 지식은 대중매체를 통해서 얻고있으며, 통일의식은 체계적이지 못하다. 통일교육은 그 필요성을 인정하면서 교육의 방법에서는 다양한 학습을 원하고 있다. 따라서 정부나 교육당국은 대학생의 북한체제에 대한 인지도와 열악한 통일의식을 대학교육현장으로 유도하여 체계적인 학습을 제공해주어야 한다. 특히 이들이 원하는 남북통일의 필요성과 다양한 통일교육 방법을 제공하기 위해서 학제간 장벽을 낮추고 학기제 수업기간도 탄력적으로 운영하고, 정보기술을활용한 다양한 학습 프로그램을 개발하여 보급하여야 한다.

Abstract

This study was conducted to understand the behavior of unification education of non-majoring students and to find policy support measures. As a result, Non-majoring university students who know the recognition of the North Korean regime have relatively a significant difference, and they think it is negative and relatively low consciousness about unification consciousness and unification education. They are positive about the interest and necessity of unification, but they are unaware of the prospects for unification or unification and are showing a negative attitude. Also, unification education for university students is positive, but it is skeptical about how to teach at university. We also want unification education through various field experiences and mass media methods rather than university lectures. In conclusion, university students' knowledge on the North Korean regime is gained through mass media, and the consciousness of unification is not systematic. Recognizing the necessity of unification education, we want to learn various ways of education. Therefore, the government and education authorities should provide systematic learning by inducing college students 'awareness of North Korea's repression and poor consciousness of unification to university education field. In particular, in order to provide the need for unified North-South unification and various ways of unification education, it is necessary to lower interdisciplinary barriers, flexibly run the semester period, and develop and distribute various learning programs using information technology.

참고문헌 (67)

  1. 고경민, "통일교육 의무화와 대학 통일교육의 개선 방향", 대한정치학회보, 23(3), pp.166~193 (2015), 대한정치학회
  2. 권현익, "극장국가 북한: 카리스마 권력은 어떻게 세습되는가" (2013), 창비
  3. 김강녕, "제3장 북한 정치체제의 특성과 딜레마", 통일전략, 11(2), pp.73~112 (2011), 한국통일전략학회
  4. 김갑식, "김정은 정권의 수령제와 당ㆍ정ㆍ군 관계", 한국과 국제정치, 30(1), pp.29~64 (2014), 극동문제연구소[DOI]
  5. 김광열, "대학생의 통일 인식에 대한 주관성연구", 사회과학연구, 28(4), pp.243~259 (2017), 사회과학연구소[DOI]
  6. 김근식, "김정은시대 북한의 정치: 지속과 변화", 평화학연구, 14(3), pp.103~126 (2013), 사단법인 한국평화연구학회
  7. 대학통일교육 강화를 위한 통일교육선도 대학육성 방안에관한 연구, "김성배", 숭실대 평화통일연구원, ~ (2015)
  8. 김성윤, "집단지성 기반의 통일교육에 관한 연구", 한국동북아논총, 17(1), pp.345~363 (2012), 한국동북아학회
  9. 김용대, "남북한이질화 극복과 통일교육에 관한 고찰", 윤리교육연구, (11), pp.145~172 (2006), 한국윤리교육학회
  10. 김일기, "김정은 시대 북한정치의 특징과 전망", 북한학보, 38(2), pp.78~109 (2013), 북한연구소
  11. 김재기, "대학생들의 북한 및 통일에 대한 인식과 통일교육 활성화 방안－전남대 학생 254명의 사례－", 한국시민윤리학회보, 26(2), pp.75~91 (2013), 한국시민윤리학회
  12. 김종수, "대학통일교육 현황과 활성화 방안 연구", 북한학연구, 11(1), pp.103~137 (2015), 북한학연구소[DOI]
  13. 김창희, "김정은 체제 구축을 위한 북한의 정치사회화에 관한 연구", 한국동북아논총, 18(2), pp.123~144 (2013), 한국동북아학회
  14. 김현옥, "남북한 사회통합의 길: 그 현황과 전망" (2001), 금왕출판사
  15. 김현정, "통일교육의 로컬리티 관점 개발 - 지역통일교육센터를 중심으로", 인문사회과학연구, 16(1), pp.307~336 (2015), 인문사회과학연구소[DOI]
  16. 2009년도 국민 통일 여론조사 보고서, "민주평화통일자문회의", 민주평화통일자문회의, ~ (2009)
  17. 박광득, "통일교육의 역할과 효과에 대한 문제점과 개선방향 연구", 통일전략, 14(1), pp.127~160 (2014), 한국통일전략학회
  18. 박균열, "대학생과 성인의 통일의식 및 통일교육 시사점", 통일전략, 14(2), pp.135~159 (2014), 한국통일전략학회
  19. 서선영, "한반도 통일효과와 남북통일 인식 연구- 부산지역 대학생의 통일인식 설문조사를 중심으로", 한국민족문화, (67), pp.435~462 (2018), 한국민족문화연구소[DOI]
  20. 2014 통일의식조사, "박영규", 서울대 통일평화연구원, ~ (2014)
  21. 2015 통일의식조사, "박영규", 서울대 통일평화연구원, ~ (2015)
  22. 변종헌, "20대 통일의식과 대학 통일교육의 과제", 통일정책연구, 21(1), pp.157~186 (2012), 통일연구원[DOI]
  23. 박형중, "김정은 시대 북한의 정치와 경제의 동학: 장성택 숙청의 구조적 배경", 한국과 국제정치, 30(1), pp.1~28 (2014), 극동문제연구소[DOI]
  24. 성장환, "교대생들의 통일비용에 관한 의식 조사연구", 대한정치학회보, 10(1), pp.189~218 (2002), 대한정치학회
  25. 손병선, "북한의 정치문화와 3대 세습", 한국동북아논총, 17(4), pp.133~150 (2012), 한국동북아학회
  26. 대학통일교육 강화를 위한 통일교육 선도대학육성방안에 관한 연구, "숭실평화통일연구원", 숭실평화통일연구원, ~ (2015)
  27. 안승대, "통일교육의 변천과정과 새로운 방향성 정립에 관한 연구", 민족문화논총, (57), pp.135~152 (2014), 민족문화연구소
  28. 안완기, "통일교육의 현황 분석과 내실화 방안 연구 :대학교육을 중심으로", 한국동북아논총, 9(33), pp.219~238 (2004), 한국동북아학회
  29. 오기성, "뉴 미디어 시대의 바람직한 통일교육의 방향: 민주적 시민성에 기초한 통일리더십 함양 방향을 중심으로", 인문사회과학연구, (35), pp.67~100 (2012), 인문사회과학연구소[DOI]
  30. 와다 하루키, "북조선: 유격대국가에서 정규군국가로" (2002), 돌베개
  31. 우평균, "21세기 통일교육의 방향성 : 현행 체제에 대한 평가와 지향", 평화학연구, 12(3), pp.99~120 (2011), 사단법인 한국평화연구학회
  32. 이경희, "통일의식 제고를 위한 대학교육 방향", 동북아연구, 26(1), pp.19~50 (2011), 사회과학연구원 부설 동북아연구소[DOI]
  33. 이미경, "대학생 통일의식 제고를 위한 통일교육 방안 모색", 한국동북아논총, 19(1), pp.175~195 (2014), 한국동북아학회
  34. 이상근, "남북한지역간 갈등 최소화와 공영을 지향하는 통일비용 지출", 통일연구, 15(2), pp.5~36 (2011), 국가관리연구원
  35. 한반도 통일비용의 쟁점과 과제, "이승현", NARS, ~, pp.NARS 현안보고서제105호 (2010)
  36. 이승현, "한반도 통일비용의 쟁점과 과제", 신안보연구, (171), pp.163~206 (2011), 국가안보전략연구원
  37. 이우영, "대학 통일교육의 문제점과 개선방향", 통일정책연구, 6(1), pp.49~70 (1997), 통일연구원
  38. 이현표, "21세기 한반도 통일환경의 구조분석", 북한학연구, 6(1), pp.147~172 (2010), 북한학연구소[DOI]
  39. 정경환, "대학통일교육의 기본전제와 방향에 관한 연구", 통일전략, 13(4), pp.171~200 (2013), 한국통일전략학회
  40. 통일의식조사에 기초한 통일교육방안, "정경숙", 통일교육원, ~ (2006)
  41. 2016 통일의식조사, "정근식", 서울대 통일평화연구원, ~ (2016)
  42. 정성임, "1998〜2007년 로동신문 분석을 통해 본 북한의 ‘선군정치’ 논리", 통일문제연구, 21(2), pp.245~290 (2009), 평화문제연구소
  43. 조은희, "대학 통일교육 현황과 사례－숭실대학교 사례를 중심으로", 교양교육연구, 10(1), pp.107~141 (2016), 한국교양교육학회
  44. 차승주, "'민주주의'에 대한 남북한 인식 비교", 초등도덕교육, (50), pp.305~333 (2015), 한국초등도덕교육학회[DOI]
  45. 최청호, "북한 권력승계의 한계: 규범과 제도화의 관점", 21세기정치학회보, 22(3), pp.447~467 (2012), 21세기정치학회[DOI]
  46. 최형미, "학교통일교육에서 소셜네트워크서비스(SNS)를 활용한 성찰활동이 통일문제 인식 변화에 미치는 영향", 도덕윤리과교육, (37), pp.555~579 (2012), 한국도덕윤리과교육학회[DOI]
  47. 한관수, "대학생 통일의식 고취를 위한 통일교육 방안", 한국동북아논총, 21(1), pp.145~164 (2016), 한국동북아학회
  48. 한동헌, "북한(김정은)체제의 안정성 평가: 북한체제의 특수성과 사회주의체제의 보편성 시각으로", 세계북한학 학술대회자료집, 1 (2014), 북한연구학회
  49. 2010 대학생 통일의식조사 보고서, "흥사단 민족통일운동본부", 흥사단민족통일운동본부, ~ (2010)
  50. Almond, Gabriel A., "Comparative political System", The Journal of politics, 18(3), pp.3~ (1956)[DOI]
  51. Hermann, M. G., "Political Psychology" (1986), Jossey-Bass
  52. Iyengar, S., "Explorations in Political Psychology, Duke Studies in Political Psychology" (1993), Duke University Press
  53. Hunt, C. V., "The Relationship between Affective states and the Structure of Political attitudes", Psicologia Política University of Minnesota, (37), pp.37~ (2008)
  54. Lau, R. R., "Political Cognition" (1986), Erlbaum
  55. Lodge, M., "Political Judgement: Structure and Process" (1995), University of Michigan Press
  56. Schreiber D., "The Affect Effect: Dynamics of Emotion in Political Thinking and Behavior" (2013), Scholarship
  57. Verba, Sidney, "Participation in America: Political Democracy and Social Equality" (1972), Harper and Row
  58. 和田春樹, "북조선: 유격대국가에서 정규군국가로" (2002), 돌베개

관련 논문AI추천

대학생 통일인식과 대학교 통일교육의 함의김욱, 이재현통일연구원 · 통일연구2020 · 제24권 제1호대학생의 통일과 북한인식에 관한 연구 -통일부 통일특강 지원 사업을 중심으로-신애경, 이혁진한국사진지리학회 · 경관과 지리2024 · 제34권 제3호대학 통일교육의 현황과 개선방향 연구배영애통일평화연구원 · 통일과 평화2017 · 제9권 제1호20대 통일의식과 대학 통일교육의 과제변종헌통일연구원 · 통일정책연구2012 · 제21권 제1호대학 통일교육의 현황과 과제황인표한국윤리학회 · 倫理硏究2018 · 제1권 제121호북한 및 통일의식 분석: 대학생들의 인식을 중심으로안득기북한연구학회 · 북한연구학회보2007 · 제11권 제1호

이 간행물의 다른 논문 (4건)

남중국해와 미국의 선택 : 지속과 변화고봉준pp. 1-26유럽 방위산업의 핵심부와 주변부로의 재편에 관한 연구김재엽, 김종하pp. 27-57뉴커머 재일한상의 모국 네트워크 : 세계한상대회를 중심으로슈쿠로바 메흐리니소, 양연희, 지충남pp. 59-89도서(섬) 거버넌스의 효율적 운영 방안 연구 : 다층 거버넌스의 시각을 중심으로차재권, 김욱pp. 123-157
원문 보기