IT 분야 역량기반 온라인 직업교육 및 훈련 프로그램 개발 방안
Development of Competency-based Online Vocational Education and Training Program Focused on IT
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초록
최근 직업훈련 영역에서는 개인의 역량에 맞춘 역량 기반 교육이 강조되면서 고용 및 노동 환경의 변화에 따라 노동시장 변화에 능동적으로 대처할 수 있는 인재에 대한 사회적 요구도 증가하고 있다. 노동시장의 변화에 능동적으로 대처할 수 있다는 것은 새로운 기술 및 지식을 습득하는 매우 속도가 빠르며 융통성을 가지고 적응하는 정도가 매우 높음을 의미한다. 더구나 해당 업무에 있어서 전문성이 요구되는 직무의 경우 직업능력의 변화에 능동적으로 대처하는 일은 쉽지 않기 때문에 역량 맞춤 직무 교육은 더욱 필요한 상황이다. 특히, 지식·정보혁신 사회에서 기업들의 IT 인프라와 이에 기반을 둔 정보 전략 및 처리·활용 능력은 기업의 핵심 경쟁력으로 인식되고 있다. IT 분야는 현재 기술혁신의 토대 산업이자 주도 산업이기 때문에 구체적인 직무에 필요한 역량의 양적 축적과 질적 발전의 필요성이 매우 요구되는 분야이다. 이에 따라 직무역량에 초점을 맞춘 온라인 직업훈련 프로그램의 필요성이 높아지고 역량 기반 IT 교육의 활성화가 요구된다고 할 수 있다. 따라서 본 연구에서는 온라인 직업훈련에서 발생하는 문제점을 해결하고 보다 효과적인 교육 효과를 도출하기 위하여 IT 기본 공통역량 진단조사를 통해 IT 기본 공통 역량기반 맞춤형 직업교육 프로그램 개발 방안의 필요성과 향후 방향성을 제언하였다.
Abstract
Social demands have increased to seek the talented people who can actively adapt to the changes in labor market as the competency-based training for individual employees has been highlighted recently in the vocational training field. The ability to actively cope with changes in the labor market means that it is very fast to acquire new technologies and knowledge and the extent to which it adapts flexibly is very high. Also, in the case of duties requiring expertise in this task, it is not easy to deal actively with changes in vocational abilities, so ability custom education is further necessary. Especially, IT infrastructure, information processing abilities and strategies are considered as the companies' main competitiveness. In the IT field, it is the basic industry of the current technological innovation and it is the lead industry, so there is a great need for the quantitative accumulation and the need for qualitative development of the capacity necessary for specific duties. Accordingly, the necessity is stressed of online vocational training program focused on job-related competencies as well as the competency-based IT training program. As a result of competency diagnosis for IT-related common competencies, this study suggests ways and means to develop the competency-based and personalized vocational training program on IT-related common competencies to solve the current problems on online vocational training and improve the educational effectiveness.
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