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마음챙김소비의 개념 고찰과 계발 방안 탐색

A Exploratory Study on the Concept of Mindful Consumption and Its Development Strategies

심영|송인숙|박미혜
한국소비자정책교육학회 (Korean Society of Consumer Policy and Education)|2018.09|소비자정책교육연구 (Consumer Policy and Education Review)|제14권 제3호|pp. 85-112|DOI http://dx.doi.org/10.15790/cope.2018.14.3.085

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마음챙김mindfulness마음챙김소비마음챙김 소비자마음챙김소비의 개념마음챙김소비의 계발mindful consumptionmindful consumerconcept of mindful consumptiondevelopment of mindful consumption

초록

본 연구는 광범위한 문헌고찰을 통한 이론적 연구로서 마음챙김소비를 개념적으로 파악하여 마음챙김소비의 계발방안을 탐색하였다. 구체적으로, 본 연구는 마음챙김의 개념, 특성 및 효과를 파악하고, 이를 토대로 마음챙김소비를 개념화하고, 마음챙김소비를 통한 기대효과를 파악하였다. 마지막으로, 마음챙김소비의 계발 방안을 개인과 소비자교육 측면에서 모색하였다. 마음챙김은 개인의 내면 및 외부 자극에 대한 주의 깊은 관찰에 의한 알아차림이며, 편견없는 있는 그대로의 알아차림 상태를 의미하는 것이다. 마음챙김은 현재성, 주도성, 능동성, 개방성, 수용성의 특성을 지니며, 자기조절 및 자기충만감 효과를 지닌다. 마음챙김소비는 마음챙김의 원리를 적용한 소비로, 자동적, 습관적 소비나 외부에 의한 설득적 소비가 아니라 알아차리는 소비이다. 즉, 마음챙김소비는 자신, 공동체 및 자연의 외적측면에 대하여 보살피는 마음자세를 가지고 이것이 행동으로 연결되는 소비라고 볼 수 있다. 이는 결과적으로 개인적으로는 건강, 웰빙, 재정 건전성의 효과를, 외부적으로는 사회와 환경의 지속가능성 효과를 제공한다. 이러한 효과에 근거하여 본 연구에서는 마음챙김소비 능력 계발하는 것이 필요하다고 보았다. 이를 위해 소비자들이 먼저 일상의 마음챙김 능력을 기본적으로 키우고, 배분, 구매, 사용, 처분을 포함한 소비과정에 적용해 볼 수 있다. 소비자교육과 관련하여 구매욕구에 관한 마음챙김소비 예시를 통해 다양한 소비자교육 프로그램 개발의 적용가능성을 제시하였다. 마지막으로 본 연구에서는 이러한 이론적 고찰을 통하여 사회적 측면과 개인적 측면, 후속연구 측면에서 마음챙김소비를 활성화할 수 있는 다양한 제언을 하였다.

Abstract

The purpose of this study, as a theoretical study through extensive literature review, was to conceptualize mindful consumption and to explore its development strategies. Concretely, this study was to find out the concept, characteristics and effects of mindfulness, and to conceptualize mindful consumption and its effects. Finally, this study was to find out the development strategies from the personal and the consumer education perspectives. Mindfulness is defined as the awareness by careful observation of the inner and the outer stimuli of individuals, meaning the state of awareness as it is without bias. The mindfulness had the characteristics of presentness, activeness, initiative, openness, and acceptability. The effects by mindfulness were self-regulation and self-sufficiency. Mindful consumption is defined not as the automatic, persuasive consumption but as the conscious consumption. That is, the mindful consumption consists of the mindset of caring for self, community and nature and the behavioral followed the mindset. This consequently provides the effects of health, well-being, and fiscal soundness internally, and sustainability effects of society and the environment externally. Based on the effects of mindful consumption, this study shows the need to develop mindful consumption ability. To this end, consumers can basically raise their daily mindfulness ability and apply it to the consumption process including distribution, purchase, use and disposal. This study proposed the possibility of developing various consumer education programs by giving an example of mindful consumption related to purchasing needs. Finally, this study provides various suggestions for mindful consumption in terms of social, personal, and follow-up study aspects.

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