논문KCI 등재
헌법의 양면성에 따른 헌법교육의 본질 -독일의 헌법관 논의를 토대로-
0
조회
0
다운로드
15
인용
0
참고문헌
참고문헌 (11)
- 권영성, "헌법학원론" (2007), 법문사
- 계희열, "헌법관과 기본권이론-기본권의 성격변천에 관한 고려-", 공법연구, 11 (1983)
- 계희열, "실증주의적 헌법학방법론 소고", 안암법학, 1 (1993)
- 계희열, "헌법학(上)" (2005), 박영사
- 성낙인, "헌법학" (2008), 법문사
- 양천수, "합법성과 정당성", 영남법학, (25) (2007)
- 이기우, "법교육의 문제와 수업전략", 사회와교육, (19) (1994), 한국사회과교육학회
- 전숙자, "사회과교육의 통합적 구성과 교수-학습 설계" (2003), 교육과학사
- 정종섭, "기본권의 쟁점" (2007), 금붕어
- "2007년 개정 교육과정" (2007), 한국교육과정평가원[URL]
- Montesquieu, "법의 정신" (2008), 책세상
관련 논문AI추천
헌법의 양면적 특성을 반영한 헌정사교육 방안권용진, 김세인한국법교육학회 · 법교육연구2024 · 제19권 제2호사회과 법교육의 반성과 과제 -헌법교육을 중심으로-전제철한국법교육학회 · 법교육연구2006 · 제1권 제2호기본권의 양면성에 관한 고찰- C. Schmitt와 基本權의 兩面性理論을 중심으로 -윤재만법학연구원 · 성균관법학2005 · 제17권 제1호헌법과 교육안기성대한교육법학회 · 교육법학연구1988 · 제1권 헌법교육의 성격 재정립과 실천 과제정상우, 한회련한국 법과인권교육학회 · 법과인권교육연구2018 · 제11권 제1호법과 정치 사이에서의 헌법재판소― 독일연방헌법재판소의 재정법, 세법과 관련한 두 가지 사례를 중심으로 ―문병효민주주의법학연구회 · 민주법학2005 · 제29호
