학부 번역교육의 목표: 쟁점과 제안
L'enseignement de la traduction au niveau universitaire : enjeux et propositions
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초록
본 연구에서는 학부 번역교육과 관련된 여러 가지 쟁점 중, 번역교육의 목표 설정의 문제를 집중적으로 고찰해보고자 한다. 학부 번역교육이 무엇을 지향해야 하고 구체적으로 어떤 목표를 설정할 것인가의 문제를 논의하는 것이 교과과정의 설계나 교수법 차원의 고민에 대한 부분적인 해답이 될 수 있다고 믿기 때문이다. 본고는 크게 세 장으로 구성된다. 첫째 장에서는 학부 번역교육과 관련된 기존 논의들을 검토해 보고 핵심적 쟁점들을 파악하고자 한다. 둘째 장에서는 기존 논의에서 누락된 것이 무엇인지를 살펴보고 세 번째 장에서는 학부 번역교육에 대한 새로운 논의를 위한 몇 가지 방향을 제안하고자 한다.
Abstract
Cette étude a pour but de revenir sur une telle approche et de réfléchir sur l'objectif et les enjeux propres à l'enseignement de la traduction au niveau universitaire. Elle se compose de trois parties. Les objectifs affichés par ces programmes ou ces cours de traduction sont d'abord présentés, et les discussions autour de l'objectif de l'enseignement de la traduction au niveau universitaire sont analysées. Les principales lacunes des études précédentes étant révélées au cours de la première partie, les travaux nécessaires pour les combler sont proposés dans la deuxième. Dans la troisième partie, quelques pistes de réflexions sont avancées.
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