페이스북(Facebook) ‘답글’의 텍스트언어학적 분석 – 독일 온라인 기사 게시물의 ‘댓글’에 올라온 게시된 ‘답글’을 중심으로 –
Textlinguistische Analyse der Antworten von Facebook: Durch die Analyse der Interaktion zwischen Kommentaren und Antworten und zwischen den Antworten von Facebook
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초록
Der Zweck dieser Studie besteht darin, die Antworten auf Kommentare von Facebook aus der textlinguistischen Sicht zu überprüfen. Die Analyse der Interaktion zwischen Komme ntaren und Antworten und zwischen den Antworten zeigte, dass die Antworten mit ‘emotionsauslösendem Typ’ wie dem‘Typ des kognitiven Angriffs und Tadels’ und dem ‘Typ des emotionalen Impulses’ am häufigsten auftraten, gefolgt von Widerlegung. Und die positive Art der Unterstützung war weniger. In der Interaktion zwischen den Antworten zeigt sich oft die alltägliche Gesprächsform und dabei wird das Phänomen des Kollektivismus gesehen, der eine Stimme ablehnt. Als nächstes kann es über sprachliche Merkmale gesprochen werden. In den Antworten verwendet man ‘Sie’ mehr als ‘Du’, wenn man andere erwähnt. Das kann vom Nutzungszweck von Facebook ausgehen, d.h. die Bildung und Aufrechterhaltung sozialer Beziehungen. Grammatisch zeigen sich die Abkürzung von Subjekt und übermäßige Verwendung von Interpunktion. Sonst werden viele Emoticons neben der Schrift verwendet, besonders um den Inhalt der Antworten zu betonen oder zu schwächen.
Abstract
Der Zweck dieser Studie besteht darin, die Antworten auf Kommentare von Facebook aus der textlinguistischen Sicht zu überprüfen. Die Analyse der Interaktion zwischen Komme ntaren und Antworten und zwischen den Antworten zeigte, dass die Antworten mit ‘emotionsauslösendem Typ’ wie dem‘Typ des kognitiven Angriffs und Tadels’ und dem ‘Typ des emotionalen Impulses’ am häufigsten auftraten, gefolgt von Widerlegung. Und die positive Art der Unterstützung war weniger. In der Interaktion zwischen den Antworten zeigt sich oft die alltägliche Gesprächsform und dabei wird das Phänomen des Kollektivismus gesehen, der eine Stimme ablehnt. Als nächstes kann es über sprachliche Merkmale gesprochen werden. In den Antworten verwendet man ‘Sie’ mehr als ‘Du’, wenn man andere erwähnt. Das kann vom Nutzungszweck von Facebook ausgehen, d.h. die Bildung und Aufrechterhaltung sozialer Beziehungen. Grammatisch zeigen sich die Abkürzung von Subjekt und übermäßige Verwendung von Interpunktion. Sonst werden viele Emoticons neben der Schrift verwendet, besonders um den Inhalt der Antworten zu betonen oder zu schwächen.
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