동사와 형용사의 구분에 관한 논쟁거리를 활용한 문법 토론
Grammar discussion using debates on the distinction between verbs and adjectives
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초록
There is a problem in the division criteria of Korean verbs and adjectives. This problem causes confusion not only in the field of Korean language education but also to Korean language learners. The author compared the main Korean dictionaries--Standard Korean Dictionary, Korea University Korean Dictionary, Yonsei Korean Dictionary--and found that the informations on the same headings for verbs and adjectives do not match. This evidence was confirmed by a complete survey of the 1000 items that were listed both as verbs and as adjectives. This paper describes the criteria for distinguishing verbs and adjectives that have been listed at the school grammar level and academic grammar level. We will apply it to the same headings in the three dictionaries to be verified and explore solutions. Actually, recently, National Institute of the Korean Language has modified the information of some headings of the Standard Korean Dictionary. It means that we have still some problems in the division of criteria of Korean verbs and adjectives. I hope this paper would contribute to triggering more fruitful academic debate on the issue of the criteria of Korean verbs and adjectives, and also eventually to the field of Korean language education as a foreign language
Abstract
There is a problem in the division criteria of Korean verbs and adjectives. This problem causes confusion not only in the field of Korean language education but also to Korean language learners. The author compared the main Korean dictionaries--Standard Korean Dictionary, Korea University Korean Dictionary, Yonsei Korean Dictionary--and found that the informations on the same headings for verbs and adjectives do not match. This evidence was confirmed by a complete survey of the 1000 items that were listed both as verbs and as adjectives. This paper describes the criteria for distinguishing verbs and adjectives that have been listed at the school grammar level and academic grammar level. We will apply it to the same headings in the three dictionaries to be verified and explore solutions. Actually, recently, National Institute of the Korean Language has modified the information of some headings of the Standard Korean Dictionary. It means that we have still some problems in the division of criteria of Korean verbs and adjectives. I hope this paper would contribute to triggering more fruitful academic debate on the issue of the criteria of Korean verbs and adjectives, and also eventually to the field of Korean language education as a foreign language
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