안병무(安炳茂)의 민중론에 기초한 통일론 분석
An Analytic Study on Byeong-Mu Ahn’s Reunification Theory Based on Minjung Theory
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초록
본 논문은 안병무의 민중론에 기초된 그의 통일론을 분석하려는 데 목적을 둔다. 민중신학은 1970년대 한국 기독교인들이 민중의 인권회복을 위하여 전개한 고투의 체험에서 발흥했다. 안병무는 강력한 군부독재와 독재체제에 의해 멸시 받고 압제당하는 사람들을 가리켜 ‘민중’(民衆, ὄχλος)이라고 칭했다. 그는 민중 신학에 기초하여 민중이 남북분단을 극복하고 통일을 실현하기 위한 노력을 주도 해야 한다고 천명했으며, 통일 한국을 민족정체성을 구현하는 본질적인 요소로 보았다. 본 논문에서는 안병무의 저서 『韓國 民族運動과 統一』을 중심으로 그 의 통일론을 살펴볼 것이며, 민족통일에 대한 각성(起), 반통일 현상의 극복(承), 민중에 의한 통일(轉), 민중론에 바탕을 둔 평화의 길 실천(結) 등 그의 주요사상 들을 분석할 것이다. 안병무가 통일론에서 보여준 의미심장한 논점들에 대해서 는 ①통일론의 신학적 성찰 ②평화통일의 새로운 패러다임 ③평화통일 전략과 평화의 실천 ④민족갈등 지양(止揚) ⑤민족 통일정신 고취 ⑥통일교육 활성화 등으로 정리했다. 향후 이 연구가 안병무의 ‘민족론’, ‘애국의 관점’, ‘정치론’, ‘신앙적 사고’ 등과 같은 연구 작업으로 더 확장되어지기를 기대한다.
Abstract
The purpose of this paper is to analyze Byeong-Mu Ahn’s reunification theory based on his minjung theory. Minjung theology emerged in the 1970s from the experience of Korean Christians in the struggle for the restoration of the rights of minjung. Ahn regarded ‘minjung’(民衆, ὄχλος) as the people who are scorned and oppressed by the powerful military dictator and dictatorship. On the basis of minjung theology, he urged that minjung should initiate the practice to overcome the division of South and North Korea and to accomplish the reunification. He thought that a unified Korea is a essential component of Korean national identity. This study is conducted to investigate Ahn’s reunification theory through his Korean National Movement and Reunification and to analyze the basic outline of the main ideas such as the awakening of national reunification(step1), overcoming trends of anti-reunification(step2), reunification by minjung(step3), the practice of the way of peace based on minjung theory(step4), and so on. The meaningful points Ahn left behind us on the basis of his reunification theory could be summarized as follows: the theological reflection on reunification theory, new paradigm for peaceful reunification, peaceful reunification strategy and practice of peace, withdrawal of ethnic conflict, the emphasis on spirit of national reunification, and the activity of reunification education.
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