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논문KCI 등재

한국판 동적가족화 평가기준 개발에 관한 예비연구

A Preliminary Study on Developing of the Korean Version Kinetic Family Drawing Evaluation Criteria

이미옥
한국미술치료학회 (Korean Art Therapy Association)|2012.10|미술치료연구 (Korean Journal of Art Therapy)|제19권 제5호|pp. 1045-1069|DOI 10.35594/kata.2012.19.5.005

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한국판동적가족화Korean VersionKinetic Family Drawing예비 평가기준Preliminary Evaluation Criteria
주제분류심리과학

초록

본 연구의 목적은 한국판 동적가족화 예비 평가기준을 개발하는 것이다. 연구대상은 서울특별시와 6개의 광역시에 거주하는 초등학교 5～6학년 546명이다. 측정도구는 가족건강성 척도와 동적가족화를 사용하였다. 자료 분석은 상관분석과 교차분석을 하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 동적가족화 예비 평가기준은 국내에서 연구된 동적가족화의 채점방식에 대한 전반적인 검토를 통해 이루어졌다. 본 연구에서는 Burns(1982)의 수량화를 위한 평가기준을 기본으로 하고 국내 선행연구를 통해 36문항을 선정하였다. 둘째, 선정된 동적가족화 예비 평가기준 점수를 5점 리커트 척도로 구성하였으며, 이에 대한 내적 합치성 기준을 확인하였다. 한국판 동적가족화 예비 평가기준 개발을 위한 최종적인 평가 문항은 총 27개이다. 여기에는 아버지상과 자기상의 활동수준, 아버지상, 어머니상, 자기상의 협동성, 아버지상과 자기상의 양육성, 상호작용, 아버지상의 신체 완전함, 아버지상, 어머니상, 자기상의 눈, 아버지상, 어머니상, 자기상의 얼굴, 아버지상, 어머니상, 자기상의 얼굴 표정, 아버지상, 어머니상, 자기상의 크기, 인물상의 방향, 아버지상과 자기상 사이의 거리, 어머니상과 자기상 사이의 거리, 아버지상과 어머니상이 바라보는 방향, 아버지상과 자기상이 바라보는 방향, 어머니상과 자기상이 바라보는 방향이 해당된다.

Abstract

The aim of this study is to develop Korean Version Evaluation Criteria for KFD(Kinetic Family Drawing). The number of subjects chosen for this study was 546 elementary school students in 5th and 6th grades from Seoul and 6 metropolitan cities in Korea. The assessment instruments included in the study were the family strength scale and KFD. Data analysis was Person’s correlation analysis. The results of this study were as follows. First, this study was conducted by a comprehensive review of the scoring methods of KFD, studied so far in Korea. By taking Burns’s quantifying(1982) as a basis of the evaluation criteria, and studying the previous studies published in Korea, 38 assessment criteria to evaluate KFD were devised. Second, the finalized selections of the KFD evaluation criteria were composed as 5 point Likert scale. Third, this study confirmed the 5 point Likert scale's inter- item consistency. The Korean Version Kinetic Family Drawing Evaluation Criteria incorporated final 27 assessment criteria. The 27 assessment criteria include activity levels of the father and self, cooperative mom, cooperative dad, cooperative self, nurturing father, nurturing self, interaction, eye of father, eye of mother, eye of self, face completion of father, face completion of mother, face completion of self, facial expression of father, facial expression of mother, facial expression of self, size of the father, size of the mother, size of the self, body completion of father, figures orientation, distance from self to father, distance from self to mother, orientation father and mother, orientation father and self, orientation mother and self.

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