시설아동의 자아존중감 향상을 위한 신체상중심 집단미술치료 사례연구
The Case Study on Group Art Therapy Using Body-image for the Self-Esteem Improvement of Institutionalized Children
0
조회
0
다운로드
5
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 부모의 이혼과 폭력 등으로 시설에 입소한 아동들의 자아존중감 향상을 목적으로 신체상중심 집단미술치료를 실시하고 참여자들의 변화과정을 분석함으로써 프로그램의 효과를 탐색하는 데 목적이 있다. 연구를 위하여 G보육시설에 입소되어 있는 초등학생 6명을 대상으로 2012년 9월 2일부터 12월 9일까지 주 1회 90-100분씩 15회기를 실시하였다. 측정도구로는 자아존중감 척도와 인물화 검사, 언어적․비언어적 행동관찰에서의 단계별 변화, 미술치료 단계별 작품 변화과정을 분석 비교하였다. 연구 결과 자아존중감 척도의 사전, 사후 검사에서 유의미한 변화가 나타났다. 인물화의 사전검사에서는 높은 불안과 의존성, 억압 등이 전반적으로 나타났으나, 사후검사에서는 불안감과 억압이 낮아지고 의존성 등이 많이 완화되었다. 또한 언어적․비언어적인 행동관찰에서도 공통적으로 자신감이 부족하고 부정적인 표현들이 많았지만 회기가 진행될수록 수용적이고 긍정적이며, 자신감 있게 표현하는 변화가 있었다. 그리고 집단미술치료 프로그램의 단계별 작품 변화과정을 고찰해 볼 때 초기에는 신체에 대한 부정적이고 공격적인 부분들이 많이 나타났으나, 점차 신체에 대한 고마움과 미래에 대한 희망의 표현이 증가하였다.
Abstract
The purpose of this study is to investigate the effect of the Group Art Therapy for Self-Esteem Improvement by analyzing the changing process of participants who were institutionalized children due to divorce and violence of their parents. The objects were 6 school children in G nursery facilities, and the program accomplished 15 times(once a week, 90-100 minutes) from September 2nd to December 9th. The measuring instrument was The Self-Esteem Scale, Draw-A-Person Test, phased observation method of verbal and non-verbal behavior and analyzing changing process of the art works. As a result, the score of the Self-esteem Scale showed significant change in before-after test. In the preliminary examination of Draw-a-man Test, confusion of gender identity and passive aggressive attitude were appeared by and large, but in the post test, there were recovery of confusion of the gender identity and increases of active interaction. Also, after we looked at the verbal and non-verbal behavior their timid and negative expression changed more clearly and positively as the session progressed. Finally, as we analyzed the changing process of the art works, at first there were a lot of negative and aggresive parts about their bodies, but gradually expression of hope for the future and appreciation about their bodies are increased.
참고문헌 (46)
- 강소영, "초등학생의 신체상 인식이 자기표현과 대인관계에 미치는 영향", 석사, 상담교육, pp.2011
- 고영란, "집단미술치료가 시설아동의 자아존중감 향상에 미치는 영향", 석사, 미술치료, pp.2009
- 권기남, "시설보호 아동이 지각한 보육사의 사회적 지지와 내적 통제 성향 및 학교적응", Family and Environment Research, 40(5), pp.109~118 (2002), 대한가정학회
- 김동연, "HTP와 KHTP심리진단법" (2002), 동아문화사
- 김문옥, "신체상을 주제로 한 집단미술치료가 시설아동의 자기효능감과 자아존중감 향상에 미치는 효과", 석사, 아동상담, pp.2011
- 김새미나, "여고생의 신체만족도에 따른 자존감과 우울의 관계 및 인물화의 특성", 석사, 미술치료, pp.2010
- 김소연, "미술치료 프로그램이 초등학교 여학생의 신체상 만족도와 자아존중감에 미치는 효과", 석사, 초등상담교육, pp.2005
- 김소연, "집단미술치료가 학대를 경험한 아동의 자아존중감과 공격성에 미치는 영향", 미술치료연구, 16(1), pp.67~94 (2009), 한국미술치료학회
- 김양호, "모자보호시설 아동을 위한 교육 프로그램 개발 및 평가", Family and Environment Research, 40(6), pp.145~158 (2002), 대한가정학회
- 김은경, "아동의 외모만족도, 신체만족도와 자아존중감, 학교생활부적응간의 관계", 석사, 초등상담심리, pp.2005
- 김정임, "외모가꾸기 프로그램이 정신질환자의 신체상과 자아존중감에 미치는 효과", 석사, 간호과학과, pp.2012
- 김지선, "신체표현 활동을 통한 미술치료가 정신지체아동의 신체적 자아개념에 미치는 효과", 석사, 미술치료, pp.2004
- 노병일, "시설아동의 일상적 스트레스가 학교 적응에 미치는 영향", 한국지역사회복지학, (25), pp.107~126 (2008), 한국지역사회복지학회
- 박가연, "신체상 표현을 중심으로 한 집단미술치료가 노인의 자아존중감 및 신체만족도에 미치는 영향", 석사, 미술치료, pp.2009
- 박은수, "초등학생의 외모만족도와 신체콤플렉스 유형에 따른 인물화검사의 상관관계 연구", 석사, 미술심리치료전공, pp.2012
- 박인숙, "집단미술치료가 복지시설아동의 우울과 자아존중감에 미치는 영향", 석사, 표현예술치료학, pp.2006
- 박지현, "청소년의 신체이미지가 자존감에 미치는 영향", 한국놀이치료학회지, 11(1), pp.117~129 (2008), 한국놀이치료학회
- 서신혜, "신체상 표현을 활용한 미술치료가 미혼여성의 신체상에 미치는 영향", 석사, 미술치료, pp.2007
- 서정훈, "집단미술치료가 시설아동의 일상적 스트레스와 우울 및 불안에 미치는 영향", 미술치료연구, 19(2), pp.185~205 (2012), 한국미술치료학회
- 손남숙, "집단미술치료가 보육시설 아동의 우울성향 감소에 미치는 영향", 미술치료연구, 11(3), pp.455~479 (2004), 한국미술치료학회
- 이혜란, "그림을 통한 아동의 진단과 이해" (2002), 학지사
- 양지영, "신체상을 중심으로 한 집단 미술치료가 자폐성 장애아동의 사회성에 미치는 효과", 석사, 미술치료, pp.2010
- 여신화, "집단미술치료가 시설부적응 아동에게 미치는 효과 : 공격적 성향과 교우관계를 중심으로", 석사, 디자인ㆍ공예교육, pp.2008
- 우희경, "시설보호아동의 행동문제에 영향을 미치는 요인에 관한 연구", 박사, 사회복지학과 사회복지방법전공, pp.2012
- 유형근, "외모와 비만으로 고민하는 아이들" (2010), 학지사
- 이근매, "집단미술치료가 시설아동의 문제행동 개선에 미치는 효과", 정서·행동장애연구, 19(3), pp.151~168 (2003), 한국정서·행동장애아교육학회
- 이순정, "모래놀이치료를 통한 시설아동의 자존감 향상에 관한 사례연구", 석사, 심리치료, pp.2006
- 이영옥, "시설아동의 위축 및 불안 감소를 위한 미술치료 사례연구", 미술치료연구, 13(2), pp.199~225 (2006), 한국미술치료학회
- 이은아, "아동의 신체상 및 자아존중감과 사회불안의 관계", 석사, 아동심리치료, pp.2010
- 이혜란, "사례연구: 시설보호아동의 사례를 통해 본 게임놀이의 치료적 효과", 육아지원연구, 4(2), pp.5~28 (2009), 한국육아지원학회
- 장민정, "시설거주 중학생의 공격성 완화와 자아존중감 향상을 위한 미술치료 사례 연구", 미술치료연구, 19(2), pp.245~265 (2012), 한국미술치료학회
- 장은희, "집단미술치료가 시설아동의 자아존중감과 우울에 미치는 효과", 미술치료연구, 17(1), pp.63~87 (2010), 한국미술치료학회
- 전현선, "신체상 표현을 중심으로 한 집단 미술치료가 시설아동의 자아개념에 미치는 영향", 석사, 성인·노인미술치료, pp.2005
- 정영남, "현실요법을 적용한 집단상담프로그램이 사춘기 여성의 신체상과 우울에 미치는 효과", 박사, 간호학, pp.2001
- 조영미, "아동 및 청소년기의 신체상", 석사, 발달심리학, pp.2005
- 최보가, "자아존중감척도 개발에 관한 연구(Ⅰ)", 대한가정학회지, 31(2), pp.41~54 (1993)
- 최윤정, "현실요법을 적용한 미술치료가 소년보호교육기관에 재입원한 여자비행청소년의 자아존중감 및 진로의식성숙에 미치는 효과", 석사, 미술치료ㆍ아동미술, pp.2010
- 최은희, "집단미술치료가 시설아동의 자아존중감 및 우울 변화에 미치는 효과", 석사, 표현예술치료학, pp.2006
- 최은희, "집단미술치료가 시설아동의자아존중감 및 우울 변화에 미치는 효과", 심리치료, 5(2), pp.107~121 (2005)
- 홍수현, "아동의 정서지능과 대인불안에 관한 집단미술치료 프로그램의 개발과 효과 : 시설보호아동을 중심으로", 박사, 소비자아동주거, pp.2006
- 홍영미, "시설보호아동이 지각한 사회적 지지 및 자아존중감과 행동문제와의 관계", 청소년학연구, 17(12), pp.187~209 (2010), 한국청소년학회
- Cash, T. F., "Body Image: Body Image Assessment of Children" (2002), Guilford
- Cash, T. F., "Body image; development, deviance and change" (1990), Guilford Press
- Coopersmith, S., "The antecedents of self-esteem" (1967), W Freeman
- Machover, K., "Personality projection in the drawing of the human figure" (1949), Charles C Thomas
- Rogenberg, M., "Society and the adolescent self-image" (1965), Princeton University Press
