가출 청소년의자기효능감 향상을 위한 집단미술치료 사례 연구
A Case Study on Group Art Therapy for Improving Self-Efficacy of Runaway Adolescents
0
조회
0
다운로드
10
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 가출청소년을 대상으로 집단의 지지와 미술작업을 통한 성취감을 경험할 수 있는 집단미술치료를통해 자신의 사고, 행동, 감정을 인식하고 수용함으로써 자기효능감을 향상시키고자 하였다. 연구문제는 집단미술치료가 가출청소년의 자기효능감에 미치는 효과는 어떠한가이다. 연구대상은 A시 청소년 쉼터 이용 청소년중 참여하기를 희망한 3명이며, 2014년 1월부터 3월까지 청소년 쉼터 상담실에서 집단원의 희망에 의해 주 2회총 12회기 집단미술치료를 실시하였다. 자기효능감을 측정하기 위하여 자기효능감 검사, PPAT 검사를 실시하고 미술치료과정에서 자기효능감과 설정목표 성취도 분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째,자기효능감 검사에서 긍정적인 변화가 나타났으며, 미술치료과정에서 자신감, 자기조절 효능감, 과제난이도 조절에서 긍정적인 변화가 나타났다. 둘째, PPAT 검사에서 공간 면에서 긍정적인 변화가 나타났다. 셋째, 설정목표의 성취도 면에서 긍정적인 변화가 나타났다. 집단미술치료는 가출 청소년의 자기효능감 향상에 효과적이었다. 제언하면, 일반화를 위해 실험, 비교연구 등 지속적인 연구가 필요하다고 본다.
Abstract
The Purpose of this study was to increase self-efficacy through recognizing their thinking, behavior,emotion and accepting themselves by group art therapy that can give sense of achievement of groupsupport and art works for runaway adolescents. The subject of this study was how group art therapy forrunaway adolescents work on self-efficacy. The participants of this study were 3 adolescents in the youthshelter who wanted to take part in this program. This lasted from January, 2014 to March, twice a weekfor 12 sessions at the counseling room in the youth shelter by their request. To measure Self-efficacy,self-efficacy scale, PPAT were used, self-efficacy throughout the group art therapy process were analyzed,and the achievement of the set-up goals by themselves were analyzed. The conclusion of this study are asfollows; First, there was positive changes on self-efficacy and on self confidence, self control-efficacy, taskdifficulty control throughout the group art therapy process. Second, there were positive results on the spaceof PPAT. Third, the achievement of the set-up goals by themselves had a positive change. The group arttherapy was effective on the self-efficacy for runaway adolescents, but the study has the problem ofgeneralization, so further studies through a variety of method are needed.
참고문헌 (37)
- 김도연, "청소년 미혼모의 자기효능감 증진을 위한 콜라주 미술치료 사례연구", 석사, 미술치료, pp.2010
- 김도연, "고등학생이 지각한 사회적지지와 진로성숙도와의 관계에서 자기효능감의 매개효과", 청소년학연구, 19(5), pp.71~91 (2012), 한국청소년학회[DOI]
- 김문심, "집단미술치료가 시설거주 청소년의 정서지능과 자기효능감에 미치는 효과", 석사, 미술치료, pp.2008
- 김선미, "가출 청소년의 자기효능감(Self-Efficacy) 향상을 위한 음악치료활동 사례연구", 석사, 음악치료교육, pp.2005
- 김아영, "자기효능감과 측정", 동계학술발표대회논문집, pp.51~64 (1996)
- 김아영, "학구적 실패에 대한 내성이 관련변인연구", 교육심리연구, 11(2), pp.1~19 (1997)
- 김옥숙, "부모의 가정폭력이 청소년가출충동에 미치는 영향", 석사, 청소년지도상담교육, pp.2009
- 김인자, "한 부모 가정 중학생의 자기효능감과 사회성 향상 집단미술치료 프로그램의 효과성", 석사, 상담심리(교육학), pp.2008
- "집이 싫은 청소년들" (2014)[URL]
- 김현숙, "미술치료가 지역 네트워크를 통한 청소년의 우울감소 및 자기 효능감에 미치는 효과", 석사, 미술치료, pp.2011
- 김현중, "사회적지지가 가출청소년의 자아존중감 및 자기효능감에 미치는 영향 : 사회적 탄력성의 조절효과", 석사, 상담및임상심리전공, pp.2013
- 박미정, "가출청소년의 자아상태 변화를 위한 교류분석 프로그램 효과성 연구", 석사, 사회복지학, pp.1999
- 박정아, "가출청소년의 집단미술치료 효과성에 관한 연구 : 보호시설의 위기개입 중심으로", 석사, 미술치료, pp.2008
- 백태은, "현실요법을 적용한 집단미술 치료가 우울한 청소년의 우울과 자기효능감에 미치는 효과", 석사, 미술치료, pp.2005
- "아동․청소년 대상 성범죄 발생추세와 동향" (2014)[URL]
- 양은정, "치료적 유율 타악기 합주가 가출청소년의 사회기술에 미치는 영향", 석사, 음악치료, pp.2008
- 이소연, "가출청소년의 집단미술치료 사례연구 : 위기개입적 접근으로", 석사, 표현예술치료, pp.2010
- 이은영, "집단미술치료가 가출청소년의 자아개념과 불안에 미치는 영향", 석사, 아동심리치료학, pp.2010
- 이정현, "청소년의 학교적응 수준에 따른 PPAT(사과나무에서 사과 따는 사람 그리기) 검사 반응특성", 석사, 표현예술치료학과 미술심리치료학전공, pp.2013
- 이정희, "가출청소년을 대상으로 한 사회기술훈련 프로그램의 효과성에 관한 연구", 석사, 사회복지학, pp.2001
- 이지현, "가출청소년의 실태와 사회적 관계 연구", 석사, 사회복지학과 사회복지학전공, pp.2014
- 임계령, "가출청소년의 비행원인과 대처방안", 박사, pp.2009
- 임조은, "초등학교 고학년 아동의 자기효능감 수준에 따른 PPAT 검사 반응 특성", 석사, 표현예술치료학과 미술심리치료전공, pp.2013
- 정영혜, "자기성찰, 자기효능감, 학업성적간의 관계", 석사, 교육학과 상담심리전공, pp.2013
- 정재우, "청소년 가출에 영향을 미치는 변인 및 가출경험 과정에 관한 연구", 박사, 교육학과 교육심리학전공, pp.2013
- 조정자, "미술치료가 가출 청소년의 가정복귀에 미치는 효과", 미술치료연구, 5(2), pp.1~23 (1998)
- 조정자, "피학대 가출 청소년의 지역사회연대와 가정복귀를 위한 미술치료 사례", 미술치료연구, 7(2), pp.87~114 (2000)
- 최선남, "쉼터 이용 가출 청소년의 KFD 진단 사례 연구", 미술치료연구, 6(1), pp.19~38 (1999)
- 최윤숙, "해결중심 집단미술치료의 운영 형태가 여고생의 몰입, 자기효능감, 문제해결력에 미치는 효과", 미술치료연구, 18(4), pp.845~873 (2011), 한국미술치료학회
- 최지은, "초기성인의 우울과 자기효능감 수준에 따른 ‘사과 따는 사람 그림검사(PPAT)’ 반응 연구", 미술치료연구, 17(5), pp.1165~1190 (2010), 한국미술치료학회
- 表甲洙, "少年非行 原因에 관한 旣存理論의 實證的 考察 : 社會學的 非行原因論을 中心으로", 박사, 사회복지정책, pp.1986
- "2013 청소년 통계" (2013)[URL]
- Bandura, A., "Self-Efficacy : Toward a unifying theory of behavioral change", Psychological Review, 84(2), pp.191~215 (1977)
- Johnson, K. D., "Substance abuse disorders among homeless and runaway adolescents", Journal of Drug Issues, 35(4), pp.799~816 (2005)
- Gantt, L., "The Formal Elements Art Therapy Scale-The Rating Manual" (1998), Gargoyle Press
- Guo, X., "Reductions in depressive symptoms among substance-abusing runaway adolescents and their primary caretakers : A randomized clinical trial", Journal of Family Psychology, 28(1), pp.98~105 (2014)
- Thompson, S. J., "Factors associated with trauma symptoms among runaway", homeless adolescents, 2005, pp.8(2), 143~156