미술치료사 역량평가 척도의 개발과 타당화 연구
The Development and Validation of Art Therapist Competency Evaluation Scale
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초록
본 연구는 미술치료사의 역량평가 척도의 개발과 타당화를 목적으로 수행하였다. 먼저, 미술치료사 112명을 대상으로 김재훈(2020a)의 미술치료사 역량모형의 구안 과정에서 도출된 30항목에 대한 탐색적 요인분석을 실시하여 요인별 최적의 문항을 도출하였다. 그 결과 공통능력(16문항), 가치관 진술능력(2문항), 심리학적 지식(3문항)의 총 3요인 21문항이 도출되었다. 다음으로, 미술치료사 221명의 자료를 추가로 수집하여 확인적 요인분석과 타당도 검증을 실시하였다. 연구 결과 도출된 하위요인들과 문항들이 적합한 것으로 나타났다. 또한 상담자 자기효능감척도, 상담자 직무스트레스 질문지, 사회적 바람직성 척도, 개인역량 척도와의 상관분석을 통해 미술치료사 역량평가 척도가 타당도와 신뢰도를 기반으로 한 효율적인 도구임을 밝혔다. 이러한 연구결과를 바탕으로 본 연구의 의의와 제한점에 대하여 논의하였다.
Abstract
This study developed and validated a scale for assessing the competency of art therapists. First, we conducted an exploratory factor analysis of 30 items derived in the design process of art therapist competency model(Kim, 2020) for 112 art therapists, and the optimal questions for each factor. As a result, 21 questions of three factors, including common ability(16 questions), value statement ability(2 questions), and psychological knowledge(3 questions) were derived. Then, we collected additional 221 data from art therapists and conducted confirmatory and validity analyses. The sub-factors and items from the research results were appropriately valid. Also, the competency of art therapists was evaluated through correlation analysis with the client's self-efficacy scale, client's job stress questionnaire, social desirability scale, and personal competence scale. The scale was based on reliability and validity. It was an effective tool. Based on these research results, the significance and limitations of this study were discussed.
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