한국과 일본의 금융교육 비교연구
A Comparative Study On Financial Education Between Korea and Japan
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초록
2008년을 전후하여 한국과 일본은 국가수준의 교육과정 개정을 통해 금융교육을 강화하거나 적극적으로 도입했다. 이 연구에서는 두 나라에서 금융교육과정이 개정되거나 성립한 과정을 분석하고, 그 결과 정립된 금융교육과정을 비교함으로써 양국의 금융교육의 성격과 금융교육과정의 주안점을 비교하고자 했다. 그 결과 일본의 경우에는 2005년 이후 금융교육의 강화를 위해 정부와 사회적 차원에서 많은 노력을 기울였으나 학교 교육과정에 편입되는 부분에서는 소극적 도입에 그친 반면, 2007년 개정교육과정 이후의 짧은 시간에 걸쳐서 전격적으로 도입된 한국의 경우에는 의외로 학교급 간에 일관성을 유지하고 있으며, 이론 중심의 경제교육 안에 편성되어 있음에도 금융생활과 적극적으로 연계시키는 특징을 보이고 있다. 금융교육의 성격과 관련, 일본은 경제교육적 관점의 금융교육이며 한국은 개인자산관리적인 관점의 금융교육인 것으로 판단된다. 한편, 금융교육과정의 주안점과 관련하여서는 일본의 경우 화폐와 거래라는 기초적인 영역에 두고 있는 반면, 한국의 경우에는 재무 설계 및 관리와 이득과 손실이라는 내용 범주에 상대적인 주안점을 두고 있는 것으로 판단된다.
Abstract
Around the year of 2008 Korea and Japan are strengthening or introducing the financial education through the reformation of national curriculum. The purpose of this study is to compare the nature and the focus of financial education curriculum in two countries through the analysis of the context of formation or reformation and comparison of national curriculum for financial education. The results of this study are as follows. Regarding the context of financial curriculum revision, Korea and Japan show somewhat different characteristics. Since the year of 2005 Japan was trying to strengthen the financial education in government and private sector together, but ended up as the passive introduction to national curriculum for financial education. On the Korean side financial education curriculum keeps the consistency between school level in spite of sudden introduction and shows the active linkage of financial life to the existing the set of theroy-oriented economic curriculum. Concerning the nature of financial education and the focus of financial curriculum Japan has the financial education of economic education perspective and the curriculum for financial education focuses on the basic level content area such as money and transaction. In the other side Korea has the financial education from the perspective of personal asset management and the contents of financial education focuses the more applied level content area such as financial planning and risk and awards.
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