무용전공 중국유학생의 전공 선택 동기가 전공만족도, 전공몰입 및 진로결정에 미치는 영향
The Effects of motives for major choose of Chinese student majoring in dance on major satisfaction, major commitment and career decisions
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초록
이 연구는 무용전공 중국유학생의 전공 선택 동기가 전공만족도, 전공몰입 및 진로결정에 미치는지를 규명하는데 목적을 두고 무용과에 재학 중인 중국유학생 176명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 자료 분석은 빈도분석, 상관분석, 다중회귀분석을 실시하여 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 남학생이 여학생보다 무용몰입이 높고 진로결정에 대한 확신성과 목적성이 높고, 연령이 낮을수록 전공 선택의 환경적 동기와 전공몰입, 진로결정의 준비성이 높고, 무용경력이 높을수록 전공몰입이 높고 진로결정에 대한 확신성이 높은 것으로 나타났다. 둘째, 전공 선택 동기는 전공만족도에 전공만족도의 모든 하위변인에 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 개인적 동기는 학습 과제에 대한 몰두와 학습 과정에의 통합에 유의미한 정적영향을 미치며, 환경적 동기는 학습 과제에 대한 몰두에 유의미한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 개인적 동기는 확신성과 준비성에 유의미한 정적 영향을 미치며, 사회적 동기는 목적성에 유의미한 정적영향을 미치는 것으로 나타났다. 다섯째, 전공 선택 동기와 전공만족도, 전공몰입 및 진로결정의 인과관계를 살펴본 결과 전공만족도와 전공몰입은 전공 선택 동기와 진로결정 간에 부분적 매개효과가 있는 것으로 나타났다.
Abstract
This study conducted a survey of 176 Chinese student attending the dance department with the aim of analyzing how Chinese students' motivation to choose their major affects their major satisfaction, major immersion, and career decisions. The following conclusions were drawn by conducting frequency analysis, correlation analysis, and multiple regression analysis. First, males were more confident and purposeful than females, the lower age, the environmental motivation, major immersion, and career decision. Second, the motivation for choosing a major has a static effect on all sub-variants of major satisfaction and major satisfaction. Third, personal motivation has a significant static effect on immersion in learning tasks, subvariants of major immersion, and integration into learning processes, and environmental motivation has a significant static effect on learning tasks. Fourth, it has been shown that personal motivation has a significant static effect on the reliability and readiness of the sub-factors of career decisions, and that social motivation has a significant static effect on purpose. Fifth, looking at the causal relationship between major selection motivation, major satisfaction, major immersion, and career decision, it was found that major satisfaction and major immersion had a partial mediating effect between major selection motivation and career decision.
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